العاملين
 ثانيا – دور  وسائل  التثقيف  والإعلام(1) : لا يخفى ما لوسائل الإعلام والثقافة من دور خطير في تثبيت العقائد و القيم أو زعزعتها وتغييرها، وتغيير مواقف واتجاهات الأشخاص ،مما يبوئها موقعا هاما ضمن وسائل التربية الحضارية الإيمانية، التي ندندن حولها، وعليه فأوجب الواجبات للنهوض بأمتنا الإسلامية حضاريا هو: تحرير وسائل […]

مؤسسات و وسائط التربية الحضارية الإيمانية(2) ثانيا – دور وسائل التثقيف والإعلام(1)


harras
هناك مبادرات وحركات نشأت في الأوساط الشعبية بالعالم الإسلامي تزعمها مصلحون كبار وصغار تعطي ثمارا طيبة وتنمو نموا مباركا في مجالات شتى، وقد يتعرض بعضها إلى شدائد ومحن ومع ذلك فإن القافلة سائرة بإذن الله، وعلى المخلصين من الدعاة الذين يحاولون خدمة هذه الأمة أن ينهلوا من أفكار أولئك المصلحين […]

بارقة – جعجعة ولا أرى لها طحنا


اللغة-العربية
بدأنا مناقشة هذا العنوان في الحلقة الماضية (المحجة ع 383) وبعد أن تأكدت لنا علاقة اللغة العربية المتينة بالقرآن، انطلاقا مما تثبته قاعدة الإضافة من علاقة المضاف بالمضاف إليه بناء على تسمية العنوان التي اعتمدنا في وضعها على آيات من القرآن الكريم التي سنذكرها فيما بعد. طرحنا سؤالا هو لماذا […]

اللغة العربية لغة القرآن :مباني ومعاني (2)



فريد-الأنصاري1
قال الله جلت حكمته : {ولقد خلقنا الإنسان ونعلم ما توسوس به نفسه ونحن أقرب إليه من حبل الوريد إذ يتلقى المتلقيان عن اليمين وعن الشمال قعيد ما يلفظ من قول إلا لديه رقيب عتيد وجاءت سكرة الموت بالحق ذلك ما كنت منه تحيد ونفخ في الصور ذلك يوم الوعيد […]

رسالات الهدى الـمنهاجي في سورة “ق”(7) توثيق رحلة الإنسان من الدنيا إلى الآ خرة


n 425 9
سئل أحد خبراء “علم التربية” : مابال الأطفال يركزون في اللعب ويعيشون معه بكل جوارحهم، ولا يفعلون نفس الشيء وهم يراجعون دروسهم المدرسية؟؟… فكان الجواب كالتالي : إن اللعب يخلق لدى الطفل الشعور بالمتعة، واستشعار اللذة بينما المذاكرة تشعره بنوع من الحصار وتكبيل حركيته، وحتى يستأنس بالمذاكرة والدراسة لابد من […]

في جمالية التعبد : فلسفة الصيام والقيام


n 392 8
هكذا قال خلف بن هشام القارئ: لا أقرأ على من يستصغر رجلاً من حملة القرآن أهل القرآن أهل الله وخاصته، إنهم خير أهل الأرض، وأشرف أهل الدنيا، وفي الصحيح: خيركم من تعلم القرآن وعلمه، بهذا صحت الأخبار، ونطق النبي المختار صلى الله عليه وسلم، لكن في واقعنا تصرفات وأفعالا وأقوالا […]

مواقف وأحوال – رسالة إلى كل حامل لكتاب الله تعالى



n 426 4
<<< ثلاثة وثلاثة ثَلاثَةٌ مِنْ عَلامَاتِ التَّوْفِيقِ : الْوُقُوعُ فِي أَعْمَالِ الْبِرِّ بِلا اسْتِعْدَادٍ لَهُ ، وَالسَّلامَةُ مِنَ الذَّنْبِ مَعَ الْمَيْلِ إِلَيْهِ ، وَقِلَّةُ الْهَرَبِ مِنْهُ ، وَاسْتِخْرَاجُ الدُّعَاءِ وَالابْتِهَالِ ، وَثَلاثَةٌ مِنَ عَلامَاتِ الخذلانِ : الْوُقُوعِ فِي الذَّنْبِ مَعَ الْهَرَبِ مِنْهُ ، وَالامْتِنَاعُ مِنَ الخيرِ مَعَ الاسْتِعْدَادِ لَهُ ، […]

نافذة على التراث – ثلاثة وثلاثة..و أسماء الخبز بالعربية..


photo1385072447_302
الكلمة الطيبة صدقة، وإذا كانت للزوجة فهي بر وصلة وصدقة، وبالعبارة الحلوة ونشر الكلام الطيب نستطيع أن نبني علاقة طيبة مع الآخرين وندخل قلوبهم. فالكلمة الطيبة ذات أهمية كبيرة في حياة البشر، ولعظمتها خصها الله جلَّ وعلا في القرآن الكريم قال سبحانه وتعالى في محكم كتابه: {إِلَيْهِ يَصْعَدُ الْكَلِمُ الطَّيِّبُ […]

بيوتنا تشتاق للكلمة الطيبة


اقرأ
كتب سبحانه أن تكون الغلبة لدين الإسلام، وهذا اليقين الذي يغدي فرسان النور في كل زمان ومكان بالجهد والصبر لمقارعة الخطوب، ويلهب عزيمتهم للمضي إلى الأمام، هو الذي يدق المسمار في نعش الظالمين، ويفضي بهم بمقتضى السنن الربانية إلى الزوال. ولا شك أن التدبر في آيات الله عز وجل المسطورة […]

رمضان بطعم الربيع الرباني لا الديمقراطي



623046354
أيمكن أن يفعل ذلك الحاج فلان؟! ذلك الرجل الطيب الذي متعه الله بالغنى والصلاح… لم يصدق أحد.. شاع الخبر كالنار، فقد اشترى الرجل خمارة مشهورة بثمن باهض…! أجرى إصلاحات جديدة على الخمارة.. لكن الخبر اليقين أنها ثالث خمارة يشتريها! قاطعه بعضهم، وأصبح موضع استهزاء، لكنه لم يُبْد أي رَدِّ فعل، […]

آيبون… تائبون! 43- فـيـم سَـلَّـط مَـالَــه؟!


large_1238489090
إن القصة وسيلة من الوسائل التربوية لإعداد النشء ، بل تعد من أقدم هذه الوسائل، ولقد استخدمت القصة في التربية على مر العصور الإنسانية، “واستقر رأي رجال التربية وعلماء النفس على أن الأسلوب القصصي هو أفضل وسيلة نقدم عن طريقها ما نريد تقديمه للأطفال سواء أكان قيما دينية أم أخلاقية […]

القصة وأثرها في تربية الطفل المسلم


large-مشاهد-من-حياة-الشباب-80900
الكتاب الثاني: في سلطة اللسان وفيه بابان. الباب الثاني: في ترشيد اللسان، وفيه ثلاثة أحاديث. الحديث الثالث: في الجهاد باللسان. عن أنس، أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: ((جاهدوا المشركين بأموالكم وأنفسكم وألسنتكم))(1). رأينا في الحديث الأول من الباب الثاني الإجراء الأول لترشيد اللسان، وهو ترطيبه بالذكر ليكون كامل […]

شرح الأربعين الأدبية(6)الكتاب الثاني: في سلطة اللسان



تصفح التدوينة