مقالات الكاتب : المحجة


maxresdefault (1)
القـاعدة الـرابعة: أقـل مجهود وأكبـر مـردود ومعناها، أن العلاقة التي ينبغي أن تكون بين الجهد المبذول، والمردود الذي يحصل عليه ذلك الجهد هي علاقة عكسية، فكلما قل  المجهود وكثر المردود، دل ذلك على الاحسان والاتقان، وكان أمارة على حصول العناية والتوفيق، والعكس بالعكس. والقاعدة لاتعني التقليل من الجهد المستطاع، والاكتفاء […]

قواعد دعوية تربوية


fodil
يعيش المسلم في هذه الأيام -أكثر من أي وقت مضى- شعورا بالخوف على مستقبل هذه الأمة. وذلك نتيجة ما تتعرض له من مكائد ومخططات تهدف إلى استئصالها وسحبها من التاريخ. ومن هنا تتأكد الحاجة إلى التذكير بمقومات هذه الأمة التي تكفل لها البقاء إلى قيام الساعة، وتمدها بالقوة اللازمة لتحدي […]

نظرات في مقومات البقاء في الأمة


معنى-الجهاد-ودور-علماء-العصر-فيه
مفهوم الجهاد: الجهاد بكسر الجيم أصله لغة المشقة، يقال : جهدت جهادا بلغت المشقة، وشرعا: بذل الجهد في قتال الكفار، ويطلق أيضا على مجاهدةالنفس والشيطان والفساق، فأما مجاهدة النفس فعلى تعلم أمور الدين ثم على العمل بها ثم على تعليمها، وأما مجاهدة الشيطان فعلى دفع مايأتي به من الشبهات وما […]

الجهاد: مفهومه وأنواعه



img
  إن الأمة الإسلامية تضع يدها على صدرها في هذا الظرف الدّقيق نظراً  للكوارث والبلايا التي تحيط بها من كل جانب، فالعدو من أمامها ومن خلفها ومن فوقها وتحتها، والخيانة تنخر كيانها، والتفرقة تشتت شملها، والحرص على الدنيا يكبِّلُ طاقتها، والزهد في الآخرة يُجبّنها ويُبخِّلها ويُهينها ويذلها.   ومع هذه […]

افتتاحية – وعسى أن تكرهوا شيئا وهو خير لكم


069
لقد تعودنا أن نرى على شاشتنا وبالأخص على القناة الثانية بعض الوجوه التي تكن العداء والكراهية للإسلام، ولكن ذلك الحقد كان دائما مغلفا بمختلف الأغلفة والأقنعة.   والغريب هذه المرة أنه بدا ظاهرا للعيان، بل مقززا للنفوس، مؤديا للأسماع، ومثيرا لعاطفة القلوب المؤمنة. فقلت سبحان الله {ومن الناس من يجادل […]

…ولكن أكثر العلمانيين لايعلمون


438
نشرنا في الأعداد 187- 188- 189 من المحجة وثيقة للمناقشة أعدتها منظمة تدعى “مجموعة 95 المغاربية من أجل المساواة” المدعومة من الاتحاد الأوروبي ومؤسسة فريد ريش إبرت الألمانية. ونقدم في هذا العدد مناقشة لبعض القضايا التي طرحتها توصلنا بها من السيد محمد أبو ياسر، على أمل نشر كل المقالات التي […]

المطالب النسوانية: تصحيح لوضع أم تغيير لشرع؟!



029
 الإعلام: من الدعائم الأساسية المهمة التي تقوم عليها الثقافة والإعلام يفقد قيمته الحقيقية كلما ابتعد عن الطبع الإنساني وفقد الصلة مع الأبعاد الأخلاقية والقيمية . وهو يحقق رسالته كلما كان حاملا للقيم الإنسانية والروحية التي تدفع الإنسان والمجتمع إلى السمو والارتقاء . ولذلك نحن بحاجة إلى تعبئة مضمون الإعلام ومفهومه […]

توسمات جارحة - مقاربة في الثقافة (4)


Sans-titre-1067
ليلى، سناك قد احتواني ورججت قلبي ما دهاني مرت على حلمي الدهور ليلى، فديتك، كيف لا تفديك أعناق الرجال حسبي بأنك ها هنا وبأن نورك في الضلوع جاءت من الصحراء تهديــــــــــــــــــــك الهوى ذرر البيان هيهات، لا وصل الغواني إني لأرجو  من هواك غنَّاك نور الدين وهو نسجته من ورع بَنَا […]

وشم صحراوي على ساعد ليلى


التربية مع التعليم
في القابلية للنهوض من داخل خيريتنا وشهودنا الحضاري: لننطلق في الحديث عن هذا الموضوع من حقيقة مفادها أن الأمة الإسلامية، في المرحلة الراهنة على وجه الخصوص، تحتاج المزيد من الممانعة الحضارية حتى تكون قادرة على دفع كل ما من شأنه القضاء على ما تتميز به من خصوصيات وتتمتع به من مميزات […]

تزايد الحاجة إلى فقه الدين وآليات تنزيله



maxresdefault (1)
ومعناها : هو أن مجال تأثير الانسان ينحصر أساسا في دائرة الممكن أما ما يدخل في دائرة المحال، فلا سبيل إليه. فعلى العاقل إذن أن يبذل قصارى جهده في الاستفادة مما هوداخل في دائرة الامكان مستفرغا الوسع كله، في استنفاذ ما تسمح به الدائرة، حتى يأذن الله عز وجل بما […]

قواعد تربوية - القاعدة الثالثة: الاستفادة من الممكن إلى أقصى حد ممكن


2018-636711366219205566-920
عن معاوية ] قال : قال رسول الله  : >من يرد الله به خيراً يفقّهه في الدين<(رواه الشيخان وأحمد بزيادة .. وإنما أنا قاسم والله يعطي، وما تزال هذه الأمة قائمة على أمر الله. لا يضرهم من خالفهم حتى ياتي أمر الله< ورواه البزار عن ابن مسعود بلفظ >إذا أراد […]

في رحاب السنة – المواد الدينية في التعليم العام ودورها في بناء الأمة


تحضير-سورة-الغاشية-قران-الثاني-الابتدائي-الفصل-الاول-600x450
 الذكر: إن أصل الذكر التنبيه بالقلب للمذكور والتيقظ له. وسمي الذكر باللسان ذكرا لأنه دلالة على الذكر القلبي. لكن لما كثر إطلاق الذكر على القول اللساني صار هو السابق للفهم، فمعنى قول الله تعالى: {اذكروني أذكركم واشكروا لي ولا تكفرون} (البقرة: 151) اذكروني بالطاعة أذكركم بالثواب والمغفرة. قال هذا سعيد […]

من هدي الإسلام – الذكر والشكر



تصفح التدوينة