الأرشيف السنوي: 2012

orouba
عندما امتدت رياح الثورة اللواقح إلى أرض الشام، لم يكن يبدو لأول وهلة أن سقف الاحتجاج مؤهل لأن يتجاوز التغني بنشيد الحرية الذي حمل في تضاعيفه صرخات شعب مقهور، ظل لآماد متطاولة مكتوم الأنفاس إلى حد الجمود والاختناق، ورغم تحرك آلة القمع الرهيب لنظام بلغ الغاية في البطش والتعامل الهمجي […]

سورية المخضبة بالدماء، ألا إن نصر الله قريب

 في العدد 385 / ثقافة  الوسوم : أرض الشام / ألا إن نصر الله قريب / الدماء / د.عبد المجيد بنمسعود / سورية / سورية المخضبة بالدماء الكاتب :
photo1385072447_302
مــا الحـدث؟ الحدث هو الفيلم الأميركي القبيح الذي اعتدى على عقائد المسلمين ومقدساتهم بالاستهزاء بنبي الإسلام صلى الله عليه وسلم. وحين يتعلق الأمر بنبينا، فلا تأجيل للرد. ولا مداهنة لأحد -قط- كائنا من كان. وهل يستطيع مسلم مؤمن أن يداهن في شأن أحب الناس إلى الله، وأحبهم إلى المؤمنين به.. […]

الفيلم الـمسيء لنبي الإسلام: (الفعل وردود الفعل)

 في الاخلاق / العدد 385 / ثقافة  الوسوم : الاساءة للرسول / الفعل وردود الفعل / الفيلم الـمسيء لنبي الإسلام / الفيلم الأميركي / ذ. زين العابدين الركابي الكاتب :
كنتم-خير-أمّة-أخرجت-للناس-مقال-بمناسبة-المولد-النبوي-620x350
إن على عاتق المؤسسة التعليمية التربوية -بكل أنواعها وأطوارها- تقع مسؤولية تكوين الإنسان الصالح المصلح (المتقي المبتكر)، الذي ينتظر منه أن يبني حضارة إيمانية زاهية، وذلك ببرامجها ومناهجها المقررة وفقا لأهداف تربوية واضحة، وبأطرها التربوية التعليمية وبمختلف وسائلها التثقيفية، والمدرسون لهم دور كبير في التربية الحضارية، لأنهم يمثلون القدوة في […]

دور الـمـؤسسـات التعليمية(1)

 في العدد 385 / تربية و تعليم  الوسوم : الـمـؤسسـات التعليمية / الأنظمة التعليمية / التربية الحضارية / التعليم / المناهج التعليمية / د محمد البوزي / دور الـمـؤسسـات التعليمية الكاتب :
12
تشكل المدرسة أهم مؤسسات المجتمع ذات الوظائف الرئيسة والمتعددة، ولا يتصور قيام مجتمع ولا استمراره من غير وجود هذه المؤسسة أو مثلها الذي يقوم بأداء دورها وتحقيق وظائفها. ولئن تعددت وظائف المدرسة وأهدافها فإنها لا تكاد تخرج عن هدف كبير هو صناعة الإنسان الصالح في مجتمعه. ولا يتحقق صلاح الإنسان […]

العلم والأخلاق في الـمدرسة الـمغربية بين واقـع الفصـل وضـرورة الـوصـل

 في العدد 385 / تربية و تعليم  الوسوم : الـمدرسة الـمغربية / الأخلاق / العلم / العلم والأخلاق / العلم والأخلاق في الـمدرسة الـمغربية / د. الطيب الوزاني / واقـع الفصـل وضـرورة الـوصـل الكاتب :
%d9%85%d9%81%d9%87%d9%88%d9%85-%d8%aa%d9%83%d9%86%d9%88%d9%84%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-2
الخطبة الأولى الحمد لله الذي علم بالقلم، علم الانسان ما لم يعلم…… أما بعد : عباد الله فاتقوا الله حق تقاته ولا تموتن إلا وأنتم مسلمون، فإن تقوى الله جل جلاله هي الحصن الحصين الواقي من غوائل الفتن والشرور، ما ظهر منها وما بطن، وهي التي تنير لك الطريق المستقيم […]

واجبنا نحو التربية والتعليم

 في العدد 385 / خطب الجمعة  الوسوم : التربية / التربية والتعليم / خطبة منبرية / د. عبد اللطيف احميد / واجبنا نحو التربية والتعليم / والتعليم الكاتب :
اقرأ
ا تَـسُـبُّـوا الـرِّيـحَ حَدَّثَنَا يَحْيَى بْنُ بُكَيْرٍ، قَالَ: حَدَّثَنَا اللَّيْثُ، عَنْ يُونُسَ، عَنِ ابْنِ شِهَابٍ، عَنْ ثَابِتِ بْنِ قَيْسٍ، أَنَّ أَبَا هُرَيْرَةَ قَالَ: أَخَذَتِ النَّاسَ الرِّيحُ فِي طَرِيقِ مَكَّةَ، وَعُمَرُ حَاجٌّ، فَاشْتَدَّتْ، فَقَالَ عُمَرُ لِمَنْ حَوْلَهُ: مَا الرِّيحُ؟ فَلَمْ يَرْجِعُوا بِشَيْءٍ، فَاسْتَحْثَثْتُ رَاحِلَتِي فَأَدْرَكْتُهُ، فَقُلْتُ: بَلَغَنِي أَنَّكَ سَأَلْتَ عَنِ الرِّيحِ، […]

تفقه في دينك – لا تـقـل… وقـل

 في العدد 385 / تربية و تعليم / فقه العبادات  الوسوم : ا تَـسُـبُّـوا الـرِّيـحَ / تفقه في دينك / لا تـقـل... وقـل / لا تقل: خَبُثت نفسي / لا تقل: عَبْدِي وَأَمَتِي الكاتب :
n 425 12
حدثنا ثابت عن عبد الرحمن بن أبي ليلى عن صهيب قال قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ((عجبا لأمر المؤمن إن أمره كله خير، وليس ذاك لأحد إلا للمؤمن؛ إن أصابته سرّاء شكر؛ فكان خيراً له، وإن أصابته ضرّاء صبر؛ فكان خيراً))(1). وعند الإمام أحمد عن صهيب رضي […]

أمر المومن كله خير : كيف؟ ولماذا؟

 في الحديث الشريف و علومه / العدد 385  الوسوم : أمر المومن / أمر المومن كله خير : كيف؟ ولماذا؟ / المومن / د.لخضر بوعلي / رسول الله / عجبا لأمر المؤمن الكاتب :
فريد-الأنصاري1
قال الله جلت حكمته : {لقد كنت في غفلة من هذا فكشفنا عنك غطاءك فبصرك اليوم حديد. وقال قرينه هذا ما لدي عتيد.ألقيا في جهنم كل كفار عنيد مناع للخير معتد مريب الذي جعل مع الله إلها آخر فألقياه في العذاب الشديد. قال قرينه ربّنا ما أطغيته ولكن كان في […]

خصومة يائسة فاشلة بين يدي رب العالـمين

 في العدد 385 / القرآن الكريم و علومه  الوسوم : بين يدي رب العالـمين / خصومة يائسة فاشلة / رب العالـمين / فريد الأنصاري رحمه الله تعالى / لقد كنت في غفلة من هذا الكاتب :
التعليم
ليس خفيا بأن أساس التقدم الإنساني الأرشد، والرقي الحضاري الأفيد، لا يمر إلا عبر تربية الإنسان الفاعل المؤثر في محيطه الفردي والاجتماعي تأثيرا إيجابيا، وتكوينه التكوين المناسب لطبيعته التي فطره الله عليها، اللائق بمكانته التي كرمه الله جل وعلا بها، وبرسالته التي أهله سبحانه لأدائها: رسالة الاستخلاف والإصلاح في الأرض […]

نحو إصلاح تعليمي أفضل

 في افتتاحية / العدد 385  الوسوم : إصلاح التعليم / التعليم / نحو إصلاح تعليمي أفضل الكاتب :
السفينة
قيل لرجل ركب البحر مسافرا ثم عاد إلى بلده: ما أعجب ما رأيت؟ قال: سلامتي. حقا إن الإنسان كثيرا ما يسافر ثم يعود إلى أهله وأحبابه، يحكي عن الذكريات الجميلة والمشاهدات اللطيفة، ويحفز الناس لزيارة الأماكن والمزارات التي تمكن من الوصول إليها لشدة انبهاره بها، خاصة إذا كانت بلادا غربية، […]

حمدا لله على سلامتكم

 في العدد 385 / مختلفات  الوسوم : حمدا لله على سلامتكم / رجل ركب البحر مسافرا / عبد الحميد الرازي الكاتب :
j4kjkpYc_400x400
….استطاع الرئيس المصري الدكتور محمد مرسي بتسديد من الله تعالى ثم بحنكتة السياسة أن يبهر العالم ويفسد على إيران عرسها في عقر دارها وهي تستضيف مؤتمر دول عدم الانحياز والتي راهنت عليه كثيرا وخالته طوق نجاة يفك عنها بعضا من عزلتها الدولية، كما راهنت أيضا على زيارة مرسي نفسه على […]

مجرد رأي – د. مرسي والعرس الإيراني…

 في العدد 385 / ثقافة  الوسوم : الرئيس المصري / العرس الإيراني / د. مرسي / ذ.عبد القادر لوكيلي / مجرد رأي / يفسد على إيران عرسها الكاتب :
كنتم-خير-أمّة-أخرجت-للناس-مقال-بمناسبة-المولد-النبوي-620x350
((حصلت على الباكلوريا، حاولت أن أتابع دراستي لكن لما لم أجد شيئا، تسجلت في الكلية)). هذه هي العبارة التي نطقت بها إحدى الطالبات، حينما سُئِلت من قبل القناة الأولى عن شعورها وهي تستقبل الدخول الجامعي لأول مرة. عبارة تدل على الصورة السلبية للجامعة وكلياتها في ذاكرة الطالب، وربما في مخيلة […]

إلى أن نلتــــــقي – جامعتنا والنهضة العلمية الـمنشودة

 في العدد 385 / تربية و تعليم / ثقافة  الوسوم : إلى أن نلتــــــقي / الجامعية المغربية والنهضة / جامعتنا والنهضة / جامعتنا والنهضة العلمية الـمنشودة / د. عبد الرحيم الرحموني الكاتب :

تصفح التدوينة