…أزعم أن أعظم بلية ابتلي بها العالم الإسلامي بعد سقوط الخلافة، هي بلية أصحاب الفكر العلماني الذين ما فتؤوا يعملون ويجتهدون دون كلل ولا ملل من أجل عرقلة ومحاصرة المشروع الاسلامي ومضايقة أهله بشتى الوسائل والطُّرق تماشيا مع تعليمات الفكر الغربي وعملاً لانجاحه حتى وإن لم يُطلب منهم […]
مقالات الكاتب : المحجة
لقد خلق الله الرجل والمرأة من نفس واحدة لغاية تكوين أسرة عن طريق تعاقد شرعي بإرادة الطرفين ومن مجموع الأُسَر تَنْبَثق الأمة فالدولة. وقد سمّى القرآن الكريم كل ّ طرف زوجاً أي مكملا لزوجه فليس هناك زوجُ وزوجته أو سيدتُه قال تعالى : {يا آدم اسكن أنت وزوجُك الجنة} {يا […]
بارقة: المرأة المغربية المسلمة بين خطة الارتقاء وخبطة الاشقاء
المحجة : بداية نرحب بكم الدكتور فريد الأنصاري على صفحات جريدة “المحجة”، ولنبدأ بالسؤال الأول حول الأهداف الأساسية والحقيقية لخطة العمل الوطنية لإدماج المرأة في التنمية؟ د. الأنصاري : بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على أشرف المرسلين محمد وآله. خطة إدماج المرأة في التنمية كما […]
المحجة تحاور د. فريد الأنصاري حول ما سمي بـ”مشروع خطة العمل لإدماج المرأة في التنمية”
في ممر من ممرات إحْدَى المؤسسات العمومية وبينما كنت واقفا مع بعض الأصدقاء في انتظار انجاز أوراق إدارية، وقفت بجانبنا امرأة وهي توزع دعوات لمسيرة نسائية قالت عنها إنها عالمية ستجري يوم 2000/3/12 بالرباط، وسيشارك فيها رجال ونساء، بهدف دعم حقوق المرأة. بدأت التساؤلات من الواقفين في صمت، وإن كان […]
ألم قلم : الخطة والمسيرة : أية علاقة وأية دلالة؟
من الأساسيات التي يجب الانطلاق منها وعدم تجاهلها في تقويم هذا المشروع : أن العلم هو أساس العمل وقوامه، بل هو قائده وإمامه، فبقدر ما يكون للأمة من العلم، تكون أهلاً لبناء حياة قاصدة، وحضارة راشدة، والعكس بالعكس : ((قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون))، وأوْلى أنواع العلم […]
الموقع الجامعي لشعب الدراسات الاسلامية في مشروع
من الأساسيات التي يجب الانطلاق منها وعدم تجاهلها في تقويم هذا المشروع : أن العلم هو أساس العمل وقوامه، بل هو قائده وإمامه، فبقدر ما يكون للأمة من العلم، تكون أهلاً لبناء حياة قاصدة، وحضارة راشدة، والعكس بالعكس : ((قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون))، وأوْلى أنواع العلم […]
الموقع الجامعي لشعب الدراسات الاسلامية في مشروع
التَّقْدِيسُ من الإنسان وغيره لله تعالى معناه : التَّنْزِيهُ لله تعالى عن كل ما لا يليق بالألوهية والربوبية من أوصاف النقص المعهودة في البشر وما دونه، لأن الله تعالى عَيْنُ الكمال المُطلق ومصدرُه ومَنْبَعُه ((وإذْ قَالَ رَبُّكَ للْمَلاَئِكَةِ إِنِّي جَاعِلٌ فِي الأَرْضِ خَلِيفَةً. قَالُوا : أَتَجْعَلُ فِيهَا مَنْ يُفْسِدُ فِيهَا […]
افتتاحية : خطة تعليمية لا ذكر فيها لاسم الله تعالى ليست مشروعا
ديباجة : إن قضية التربية والتعليم هي القضية الأساس في حياة الأمة، وأنه بمقدار العناية باصلاحهما وحسن توجيههما يتحقق لها -باذن الله- ما تنشده من خير وتنمية وما تصبو إليه من تقدم وازدهار وكرامة.. ومن هذا المنطلق فقد أنشأ جلالة الحسن الثاني رحمه الله لجنة ملكية للنظر في موضوع إصلاح […]
بيان جمعيات العلماء عن مشروع الميثاق الوطني للتربية والتكوين
المادة 88 من مشروع الميثاق الخاص بالتعليم الأصيل - تحدث مدارس نظامية للتعليم الأصيل من المدرسة الأولية إلى التعليم الثانوي مع العناية بالكتاتيب والمدارس العتيقة وتطويرها وإيجاد جسور لها مع مؤسسات التعليم العام. - تنشأ مراكز متوسطة لتكوين القيمين الدينيين، وتراجع التخصصات بناء على المتطلبات الآنية والمستقبلية. - يقوى تدريس […]
المادة 88 من مشروع الميثاق الخاص بالتعليم الأصيل
إن وضع منهج تعليمي وتربوي يفوق في أهميته وضع استراتيجية حربية أو مخطط اقتصادي، لذلك كان من أوكد ما اضطلع به الاستعمار في الشرق والغرب الاهتمامُ بمناهج التربية والتعليم للبلاد المستعمرة ليضمن استمراريته ونفوذَه الاقتصادي والثقافي والفكري والروحي حتى ولو نالت تلك البلاد استقلالها، وقد شاهدنا كثيراً من البلاد المستعمرة […]
المشروع أمانةُ الأجيال ومستقبل أمة أساسات ومحاذير
في ضرورة المناصحة بخصوص الخطط الوطنية لابد من القول ،في البداية، أن مناقشة مشروع الميثاق الوطني للتربية والتكوين، جزء من السجال الدائر في المرحلة الراهنة بالمغرب حول مجموعة من القضايا والخطط التي تمس، في مجموعها، هوية المغاربة ووجودهم، بل وتحاول قدر المستطاع استشراف مستقبل هذا البلد الذي دخل قبيل نهاية […]
ملاحظات حول موقع البحث العلمي في مشروع الميثاق الوطني للتربية والتكوين
يعتبر بند التراجع عن مبدإ مجانية التعليم، خصوصا في الطورين الثانوي والعالي، أخطر إجراء يقترحه مشروع الميثاق الوطني للتربية والتكوين، وهناك إصرار قوي لتطبيقه في أفق أقصاه خمس سنوات بعد الانطلاق العملي لمشروع الميثاق المرتقب في شتنبر 2000، بالنسبة للطور الثانوي، وثلاث سنوات فقط بالنسبة للطور العالي. بالرغم من تصريحات […]