389243_398027500220803_102679297_n
أحيانا يتعذر على الإنسان تذكر المراجع التي استقيت فكرة ما لأحد مقالاتي، نظرا لكثرة ما ماقرأت، وفي مقالي اليوم كل ما أتذكره أني قرأت مرة قصة قصيرة للقاص المصري «مجيد طوبيا» في عدد ما من مجلة «العربي» الكويتية، وإن كانت لا أتذكر عنوان الأقصوي، فإن معناها لا تزال عالقة لأزيد […]

بنبض القلب – غربان وفئران


large-907567852438199350
وكما رأينا عند محمود إسماعيل، الذي أصاب بعض ما عند شعراء عصره من مظاهر فنية، ثم انفتح على رياح التجديد، كذلك نجد عند عبد الله كنون، الذي هو مجايل له، انفتاحا على الأشكال الشعرية التي عرفها الشعر العربي في النصف الأول من القرن العشرين. فإذا كان التجديد قد بدأ بالخروج […]

لآلئ وأصداف – عبد الله كنون وأتاتورك


large_1238489090
مما يمكن أن يلاحظه المرء في العصر الحاضر أن العديد من لغات الدول والشعوب تجد من يحميها ويدافع عنها من أهاليها أو حتى من غيرهم، ونتيجة لذلك أُحييت لغات بعد أن كادت تحتضر، وثُبِّتت أُخرى أو رُسِّمت بحكم القانون أو القرار السياسي، فغدت لغة التواصل والتدريس والعلوم والتكنولوجيا، مما هو […]

إلى أن نلتقي – ألا تستحق هذه اللغة الحماية وإعادة الاعتبار؟!!



القارعة
تناول الأستاذ الكريم في الحلقة الأولى بيان معاني آيات السورة، وإبراز ما تضمنته من مشاهد عن يوم القيامة، ويواصل في هذه الحلقة بيان أهم ما ترشد إليه هذه المشاهد من هدايات وتوجيهات منهجية. أولا – من أعظم المولدات الإيمانية في طريق سير العبد إلى الله قراءةُ وتدبرُ الآيات والسور التي […]

من مشاهد القيامة في سورة القارعة 2 ومضات من الهدى المنهاجي


شخصية_الرسول_محمد
عن عائشة أن النبي قال: «ياعائشة إن الله رفيق يحب الرفق، ويعطي على الرفق ما لا يعطي على العنف، وما لا يعطي على ما سواه» (صحيح مسلم). بعد الكلام في المقال السابق عن الرفق في التدين، ارتأيت أن أتبعه في هذا المقال بالحديث عن الرفق في تبليغ الدعوة الإسلامية لما […]

من أخلاق الرفق عند النبي: الرفق في تبليغ الدعوة الإسلامية (2)


تخطيط_اسم_أم_سلمة
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على سيدنا محمد الصادق الوعد الأمين، اللهم لا علم لنا إلا ما علمتنا إنك أنت العليم الحكيم، اللهم علمنا ما ينفعنا، وانفعنا بما علمتنا، وزدنا علماً، وأرنا الحق حقاً، وارزقنا اتباعه، وأرنا الباطل باطلاً، وارزقنا اجتنابه، واجعلنا ممن يستمعون القول فيتبعون أحسنه، وأدخلنا برحمتك […]

أمهات المؤمنين في خدمة الدعوة الإسلامية أم سلمة رضي الله عنها نموذجا



أصحابي
تقدم الحديث في العدد السابق عن بعض الملامح من سيرة الصحابي الجليل زيد بن ثابت ، ويتواصل الحديث عن هذا العملاق في هذا العدد للوقوف على ملامح أخرى من شخصيته جعلته يخلد خلود الدهر، ويتسلق مراتب سامية في سماء المجد، وهو الرجل الذي كان أنموذج العصامية والتحدي، وأنموذج العالم الموسوعي […]

مع الصادقين – زيد بن ثابت:والـموسوعية الـمعرفية (2)


large-مشاهد-من-حياة-الشباب-80900
الخطبة الأولى: إن الأمة في أشد الحاجة إلى إحداث إصلاح في كثير من جوانب الحياة والذي أوجب هذا الإصلاح واقتضى ذلك التجديد هو تغيُّر كثير من أساليب الحياة تغيُّرا كبيرا؛ فطريقة التفكير تغيرت، ووجوه المعاملات وإنشاء العلاقات تبدلت، وأصبح كثير ممن ألفوا الماضي يشعرون بضيق وغربة وهم بين ذويهم وعشيرتهم […]

الشباب والإصلاح


198
وعن أبي موسى الأشعري قال سمعت رسول الله يقول: “إذا عطس أحدكم فحمد الله فشمتوه، فإن لم يحمد الله فلا تشمتوه” (رواه مسلم). وينبغي في حق من عطس ولم يحمد الله، وأَخل بالأدب الذي جاء به رسول الله أن ينصح ويرشد، قال النووي : ويستحب لمن حضر من عطس فلم […]

سقوط حق التشميت عند العاطس



أصحابي
بعد الحديث عن المصدرين الأولين، ألا وهما: تفسير القرآن بالقرآن، وتفسير القرآن بالسنة النبوية. سأنتقل إلى الحديث عن المصدر الثالث. المصدر الثالث: تفسير القرآن بأقوال الصحابة: لن ينصب حديثي هنا حول التفصيل في تعريف الصحابي، لأن هذا مبسوط في المعاجم اللغوية والاصطلاحية، وكتب الحديث والفقه. فالصحابي عموما: هو من لقي […]

مصادر التفسير ومناهجه:تفسير القرآن الكريم بأقوال الصحابة


اللغة-العربية
مقدمة عامة: يلاحظ المشتغل بالعربية، لغةً وأدبا، غِنَى معجمها وتنوع دلالاته بشكل كبير ومتميز، خاصة من حيث التمييز في الأسماء بين المسميات المتقاربة، فالنوم ليس هو النعاس أو السِّنة، والضحك ليس هو الابتسامة أو القهقهة، والقعود ليس هو الجلوس، وهكذا. ويمكن أن يقاس على هذا العديد من الأمور مما عُرف […]

مفردات العربية بين الفصحى والعامية


n 426 2
للمنهجية الإسلامية منظومة يمكن وصفها بكل يقين أنها متناسقة لا تناقض فيها، مع تكامل وشمول، مع توازن وصدقية لا نظير لها، والسبب في ذلك طبيعة مصدرها الذي هو الوحي المعصوم، الذي قال الله فيه: قل أنزله الذي يعلم السر في السماوات والأرض}(الفرقان: 6)، والذي يعلم السر في السماوات والأرض لا […]

موقع التفكير في منظومة المنهجية الإسلامية (1/2)



تصفح التدوينة