مقالات التصنيف : العدد 232


6- نساء يُضْرب بهن المثل في حُسْن التبعل 1) مدخل : الإنسان -ذكراً كان أو أنثى- لا يوزن بلحمه ودمه وشحمه وعظمه، ولا يوزن كذلك بما يملك من مال أو سلطان أو جاه أو جمال خِلقيّ أو نسب عائلي، فكُلُّ ذلك لَهُ اعتبارٌ وقيمة مرْعيّة، ولكنها إذا تعرّت عن القيمة […]

التباعل أساس اعلى متعة مشتركة


فما العلاج لا أزعم أن باستطاعتي تقديم علاج ناجع هنا ينقذ البلاد والعباد من هذه المزرية والمؤسفة الناتجة عن إطلاق الحرية وإرسال الحبل على الغارب للدعاة والمفتين يقولون ويكتبون ما يشاءون كيف شاءوا وأين شاءوا دون حسيب وازع ولا رقيب رادع.. وإنما أسطر بالمناسبة اقتراحات بسيطة كنقط صغيرة أو كرؤوس […]

وجهة نظر في الإفتاء الشرعي وما إليه


إن عظمة الكتاب هي أوسع من أن تتناوله الأفكار، أو تنطق بما يدل عليه الألسنة. ما كان الدين الاسلامي ليختص بطائفة معينة، أو نخبة من الناس مختارة، كما اختصت بها اليهودية من قحطان يلوون ألسنتهم بالتوراة وما هي بالتوراة، وإنما هي أسفار وصل معظمها التحريفُ. فالرسول ، جعله الله منهاجا […]

منهجية توظيف القرآن الكريم في الإرشاد الديني



أفتتح هذه الكلمة بعباراتـ عمرها تسع عشرة سنة في هذا الموضوع، قيلت في ندوة كانت في سنة ست وثمانين وتسعمائة وألف : مشكلة المنهج هي مشكلة أمتنا الأولى. ولن يتم إقلاعنا العلمي ولا الحضاري إلا بعد الاهتداء في المنهج للتي هي أقوم، وبمقدار تفقهنا في المنهج ورشدنا فيه. يكون مستوى […]

مفهوم المنهج وأهميته


المرحلة الثانية : مرحلة مرض الأمة (مرحلة الدوران في فلك الأشخاص) يُرمز إلى مرحلة مرض الأمة في الشكل رقم (1) (انظر العدد السابق) بالمستطيل ب ح د هـ. وتتحول الأمة إلى هذه المرحلة حين تصبح حقيقة ” المثل الأعلى” الذي يوجه الحياة فيها هي : = دوران “الأفكار والأشياء” في […]

اخراج الأمة المسلمة وعوامل صحتها ومرضها


(طرق اكتسابها وإكسابها للتلميذ) مبررات الموضوع 1- اعتمدت لجان مراجعة البرامج والمناهج بالمغرب ثلاثة مداخل أساسية : – مدخل الكفايات في المرحلة الإعدادية – مدخل المجزوءات في المرحلة التأهيلية – ثم مدخل التربية على القيم. جاء في الكتاب الأبيض أنه “قد تم اعتماد التربية على القيم وتنمية وتطوير الكفايات التربوية […]

القيم الإسلامية والحضارية في الكتب المدرسية الجديدة بالمرحلة الإعدادية



من الأمراء الذين اهتموا بالحديث سماعا ورواية في عصر المرابطين نجد: 1-  إبراهيم بن يوسف بن تاشفين: إبراهيم بن يوسف بن تاشفين بن إبراهيم بن ترقوت بن ورينّطن بن منصور الصنهاجي ثم اللمتوني الأمير، يعرف بابن تاعيشت، اسم أمه، ولي مرسية لأخيه علي بن يوسف أمير المغرب. وفي إمارته بها […]

المحدثون الأمراء


نشر بجريدة مغربية هذا الخبر “مقتل شاب مغربي (مسلم) برصاصات طائشة بأمريكا” هذا عنوان الخبر،  أما ما يليه من تفصيل وتعليق فكانت بدايته كما يلي “رصاصاتٌ طائشةٌ أُُطْلِقَتْ من سلاح رجل مُختل عقليا بمدينة ميامي بولاية فلوريدا الأمريكية الخميس الماضي، كانت كافية لتضع حداً لحياة شاب مغربي في ربيعه الثاني […]

لو كان المقتولُ المسلمُ هو القاتلَ لقامت الدنيا وما قعدت!!


تتناسل المرافق والمحلات التي تتوخى تقديم خدماتها للمواطنين، من متاجر متنوعة للمواد الغذائية، والملابس، والأكلات الخفيفة، والأواني المنزلية وهلم جرا، ومن مقاه ومقاصف ومحلات للاستراحة، والظاهرة اللافتة للانتباه هو الدرجة العليا من التنافس في التأنق واختيار الألوان والأشكال المتعددة، وكذلك في اختيار الأسماء التي تبدو غريبة على ثقافتنا وأعلامنا وبيئتنا، […]

غربة العربية في دارها



عجيب أمر هذه الأمة الصامدة، فرغم المحن والفقر والإحباطات والآلام، رغم التضييق والخنق من كل جانب، رغم الإخفاق والعجز عن تقديم قنوات مسعفة على الاستجابة للرؤى الشرعية ، والتخاذل عن الانضباط بقيم الإسلام ، فإنها  تعلن انتسابها إلى الإسلام مهما كانت الظروف. ومع هذا الانتساب والصمود تزداد شراسة التشرذم والفرقة […]

استعادة التناغم مع القرآن لكريم


ذهب عامة أهل العلم إلى عدم جواز إمامة المرأة بالرجال، ولم يخالف في هذا إلا المزني وأبو ثور والطبري، فأجازها في التراويح بخاصة إذا لم يحضر من يحفظ القرآن، وجواز إمامتها في التراويح رواية عن الإمام أحمد إذا كانت عجوزاً قارئة وكان الرجال أميين ذوي رحم لها. قال ابن عابدين […]

حكم إمامة المرأة للرجال


في ندوة بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بوجدة نظمت وحدة البحث والتكوين في التواصل الحضاري، يوما دراسيافي موضوع:” جوانب من التواصل الحضاري بين ضفتي الحوض الغربي للبحر المتوسط “. وذلك يوم الأربعاء 16 مارس 2005بقاعة نداء السلام في كلية الآداب، جامعة محمد الأول وجدة. وقد قدمت فيه أطباق متنوعة من المداخلات […]

جوانب من التواصل الحضاري بين ضفتي الحوض الغربي للمتوسط



تصفح التدوينة