شعر : عبد الرحمان عبد الوافي الفكَيكَي يا صاحبي في حياة الكبد قد هوت بي ريح أحزان فمن كلهم قال : ترى ماذا جرى؟ لم؟ وما حل مصاب جلل طود تقوى وجهاد مجتبى طود نهج نبوي صوره طود نهج قد بدت حكمته طود نثر تزدهي الضاد به لهف نفسي قد […]
في حين يستمر انفراط عقد العرب الفريد تحت أعيننا، فإننا جميعا نقف مما يجرى موقف المتفرجين الذاهلين. (1) الوصف أعلاه مستلهم من الكلمة التي وجهها إلى مجلس الأمن يوم 12 فبراير الحالي بان كي مون الأمين العام للأمم المتحدة في معرض حديثه عما آل إليه الوضع في اليمن. إذ حين […]
عن سن يناهز 85 سنة، انتقل إلى عفو الله ورحمته الدكتور الأستاذ عبد السلام الهراس ، أحد رجالات الدعوة والفكر بالمغرب، وأستاذ أجيال عديدة من أبناء الصحوة الإسلامية بالمغرب والعالم الإسلامي، وذلك صبيحة يوم الجمعة 2 جمادى الأولى 1436هـ/ 20 فبراير2015م. وبوفاة الأستاذ عبد السلام الهراس تكون جريدة المحجة قد […]
عبد السلام الهراس رحمه الله تعالى في سطور 1– المسار الحياتي : ولد الشيخ عبد السلام الهراس بمدينة شفشاون بأقصى شمال المغرب سنة 1349هـ الموافق 1930م، متزوج وأب لستة رجال. جال الفقيد في عدة عواصم عربية منها القاهرة وبيروت ودمشق، وعاش معظم حياته بفاس وبها توفي رحمه الله. 2– المسار […]
حركة التوحيد والإصلاح : الأستاذ الهراس أستاذ الأساتذة وأحد أعلام الدعوة ورجل من رجالات الفكر. في خبر نعيها الأستاذ الهراس وصفته حركة التوحيد والإصلاح بأنه «أستاذ الأساتذة وأحد أعلام الدعوة، والوعظ والإرشاد، ورجل من رجالات الفكر الذين تميزوا بغيرتهم الشديدة على الإسلام والمسلمين والقضايا المصيرية للأمة الإسلامية» وقد تضمن بلاغ […]
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على أشرف المرسلين، وعلى آله وصحبه أجمعين، ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين. أما بعد، فمما لا ريب فيه أن قواعد الفقه من أهم ما يجب الاشتغال به في الفقه الإسلامي؛ لأنها وسيلة لجمع فروع الفقه وضبطها واستيعابها والتَّمَكن من استحضارها، ولأنها كذلك متضمنة […]
ما الغاية من خلق الإنسان ؟ إن إدراك الغاية من خلق الإنسان واستخلافه في الأرض، ليست في استطاعة أي أحد، لأن الله تعالى خلق الإنسان ضعيفا، ولم يكلفه إلا بما هو قادر عليه من الواجبات الشرعية، ومكنه بقليل من العلم. {وَمَا أُوتِيتُم مِّنَ الْعِلْمِ إِلَّا قَلِيلًا} ومعلوم أنه سبحانه لم […]
3. نسبة علمِ السيرة النبوية الكاملة (3) علاقة علم السيرة النبوية الكاملة بالسنة وعلم الحديث يواصل الدكتور يسري إبراهيم في هذه الحلقة الحديث عن نسبة علم السيرة النبوية، ويخص علاقته بالسنة وعلم الحديث. فما هي علاقة علم السيرة بالسنة والحديث؟ علم الحديث في جانب الرواية والدراية قد اعتنى- من غير […]
عن أبي عبد الله النعـمان بن بشير رضي الله عنهما قال: سمعـت رسـول الله يقول: (إن الحلال بيّن، وإن الحـرام بيّن، وبينهما أمـور مشتبهات لا يعـلمهن كثير من الناس، فمن اتقى الشبهات فـقـد استبرأ لديـنه وعـرضه، ومن وقع في الشبهات وقـع في الحرام، كـالراعي يـرعى حول الحمى يوشك أن يرتع […]
من خلال النماذج السابقة يتضح أن مادة (ع ر ف) يدور بعض معانيها على الاطمئنان، وهذا هو الذي ينسجم مع لفظ التعارف بالمعنى الذي يحقق التواصل ويكون في بعض مراحله من لوازم القيام بالخلافة في الأرض وتعميرها، ويرتبط بعدة مقاصد مقررة في الشرع. وتفصيل ذلك: 1 – إنه من المعلوم […]
العلماء هم ورثة الأنبياء، الذين تعلّموا العلم وعقلوه وعَمِلوا به، وعلَّموه لغيرهم بإخلاص لا يريدون بذلك إلا وجه الله تعالى، مُنيبين إليه مخلصين مستقيمين له عز وجل، مستحضرين في ذلك خشية الله دون أحد سواه: الَّذِينَ يُبَلِّغُونَ رِسَالَاتِ اللَّهِ وَيَخْشَوْنَهُ وَلَا يَخْشَوْنَ أَحَدًا إِلَّا اللَّهَ، وَكَفَىٰ بِاللَّهِ حَسِيبًا (الأحزاب 39)، […]
د. حلمي محمد القاعود لا شك أن موضوع القدوة في التربية الإسلامية هو موضوع الساعة وكل ساعة، فهو مرتبط بنمو المجتمعات الإسلامية وتطورها إلى الأفضل، والفرد المسلم رجلاً كان أو امرأةً هو أساس هذا النمو وذلك التطور، وبدونه فإن الغرباء لا يخدمون غيرهم ولا يقيمون لهم بناءً ولا كيانًا.. ولأمر […]