الأرشيف السنوي: 2015


سيرة
إن الحفاظ على ما تبقى من التراث الإسلامي في الأندلس وجمعه وإعادة صياغته –نسخا وتأليفاوترجمة- ليعد من أبرز مظاهر تمسك «المغلوب» بدينه ومقومات هويته، بل هي ضرورة ومسؤولية تحملها بعض «الفقهاء» لأجل توثيق الصلة بالقرآن الكريم والسنة النبوية العطرة وكتب التراث العربي الإسلامي؛ حتى لو كانت مرجعيتهم الدينية مهلهلة وآلياتهم […]

السيرة النبوية في التراث الأندلسي الأعجمي : آفاق البحث بين التقويم والتمكين


logo
حُـبُّ لَـيـلـى لَـمْ يَــزَلْ يَـسْــكُــنُ قَــلْــبـــــي فـاشْـهَدوا أنّي جَـعَلـْـتُ الحُبَّ جِسْـراً والـتَـزَمْـتُ الـحَــقَّ فــي الحُـــبِّ دَلــيـــلاً إنْ تَـزَحْــزَحْـتُ عَــنِ الحـَـــقِّ تَـــلاشَــــتْ إنَّ لَــيْــلــى لَـــيـْـلَـــــةٌ لَــيـْـــــلاءُ تُـــغْـــــــري فَــلـِـذا حَــصَّــنْــتُ بـالــحـِـكْــمَـــةِ لَــيْـــلــى وَجْــهُــهـــا الـوَضّـــاءُ مِـــرْآةُ حَــيــاتــــي  مَـهْــــرُ لَـيْــلـى فــاقَ عِــنْــدي كُــلَّ مَــهْـــرِ ورَســــولُ اللــهِ أَوْلـــى فــــي حِـــســابـي مِــنْــهُ إنّــــي قَـــــدْ تَـعَــلَّــمْــــتُ […]

بوصلة الإبحار في ليل المحجة البيضاء


ديباجة : «جاء في ديباجة المؤتمر الأول «إن البشرية الآن في أمس الحاجة إلى نموذج ابن آدم المثاليِّ الكامل، ورسول الله هو ذلك النموذج الأكمل للتجربة الخاتمة، الكاملة، الشاملة، التجربة التي لم تقتصر على مرحلة بعينها من حياة الإنسان الفرد أو حياة الإنسان الجماعة، ولكن تجربةٌ كاملةٌ لإخراج أمة بكاملها […]

بـرنـامـج الـمـؤتـمـر



قصص الأطفال من أهم آفاق خدمة السيرة النبوية وتقريبها إلى الناس؛ لكونها تهدف إلى «تنشئة أطفالنا على المبادئ والقيم الإسلامية التى نستقيها منها، كما يجدون القدوة الصالحة والعبرة والعظة» فيها. لذلك كان لا بد من العناية أولا بنماذج من القصص التي قدمت للأطفال، والوقوف على عناصر القوة والضعف فيها، وفي […]

السيرة النبوية وأدب الأطفال


سيرة
إن المتأمل في المسألة التعليمية عند المسلمين، ليجد نفسه أمام ثلاث مراحل مختلفة الطبيعة والمنهج والنتائج : < المرحلة الأولى : مرحلة كان فيها الوحي الإلاهي وتطبيقاته النبوية، محور التعليم مضمونا ومنهجا، وبذلك تفتقت العقلية الإسلامية عن علوم شتى في مجالات متنوعة: المجال الديني، والمجال الإنساني والمجال المادي. ضابط هذه […]

نحو نظرية إسلامية في التعليم من خلال السيرة النبوية


سيرة
تقترح الورقة أن تنطلق منهجية الاستمداد من السيرة النبوية بغرض بناء تطبيقات للعلوم النّفسية عبر مجموعة من المراحل وهي: > المرحلة الأولى: التصنيف الموضوعي لمباحث العلوم النفسية: وذلك من خلال مشروع تصنيف موضوعي لمباحث العلوم النفسية من منظور الوحي، وهو مشروع علمي يهدف إلى ابتكار تصنيف موضوعي لمباحث العلوم النفسية […]

مقترح منهجية استثمار السيرة النبوية لبناء العلوم النفسية



سيرة
1 – لماذا تيسير السيرة ؟ لما كانت السيرة النبوية أدبا إنسانيا عريقا، تقدم لنا نموذج الكمال البشري؛ لأنها تصور حياة أطهر من مشى على الأرض، وخير خلق الله جميعا، اصطفاه ربه وأثنى على أخلاقه. ومصادرها القرآن الكريم، والسنة الصحيحة، والأخبار الموثقة، وكل ما جاء فيها حق وصدق. ولما كانت […]

تسخير القصة في تيسير السيرة النبوية أولويةٌ في أفق الكتابة للطفل


389243_398027500220803_102679297_n
تشهد الأمة اليوم حركة دؤوبة نحو الإقلاع الحضاري المنشود ، وتتنازعها في هذا الاختيار نماذج بشرية اجتهادية عديدة، منها ما هو نابع من الذات ومقوماتها الفكرية والدينية والحضارية، ومنها ما هو آت من الغرب طوعا وكرها، ولقد أصبحت حاجة الأمة ملحة إلى نموذج في الإصلاح والإقلاع. ولن تصل إلى صياغة […]

بين يدي العدد


mohamed_965796838
  إن الله تعالى أكرم عباده ببعثة نبيه العظيم محمد ، إذ أقامه لهم أسوة حسنة يبصرهم بالطريق المطلوب سلوكه حتى يصلوا إلى ما فيه صلاحهم وفلاحهم في الدنيا والآخرة، لقد كان لكم في رسول الله إسوة حسنة لمن كان يرجواْ الله واليوم الآخر. من هنا وجبت العناية بالسيرة العطرة […]

حاجـة تـلامـيـذ التـعـليـم الأسـاسـي إلـى مـؤلـف فـي فـقـه الـسـيـرة يـنـاسـبـهـم



سيرة 1
مقدمات ممهدات : ننطلق في هذا الموضوع من عدة مقدمات : - إن الله تعالى خلق الخلق في أحسن تقويم ما ترى في خلق الرحمن من تفاوت وخلق ابن آدم في البدء صالحا مصلحا فطرة الله التي فطر الناس عليها لا تبديل لخلق الله ذلك الدين القيم . - إن […]

من فـقه منهاج الإصلاح في السيرة النبوية


سيرة
تناولت الورقة العناصر التالية: > المبحث الأول : معالم المنهج المنشود في دراسة السيرة النبوية : لا تزال دراسات السيرة النبوية في حاجة إلى نهوض بعملية «المنهج»، ولكي نستخرج منهجا واضحا وفعالا من السيرة النبوية في عملية الإصلاح والبناء الحضاري الإسلامي لا بد أولا من توافر جملة من الشروط المنهجية […]

معالم المنهج المنشود للإصلاح والبناء الحضاري من خلال السيرة النبوية


سيرة
إنّ السيرة النبوية كانت التطبيق العملي لنصوص الوحيين القرآن والسنة، وعليه فإن الإشكال المعرفي الكبير هو: ما هي المفاتيح التي اعتمد عليها الصحابة في عمليات النصر والفعل السياسي؟ وكيف يمكن لهذه الأجيال الحالية أن تستلهم معالم أفق فقه السياسة من خلال هذه السيرة النبوية المعطرة وتاريخ الصحابة الكرام؟ وللإجابة عن […]

أفق فقه السياسة في منظور السيرة النبوية



تصفح التدوينة