مقالات الوسم : د. محمد أبياط


ابياك
الخطبة الأولى إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا…. عباد الله : قريباً سيحل بنا ضيف كريم، يحمل معه الخيرات والبركات، والجوائز الثمينة، وسيقيم عندنا شهراً إن شاء الله، فماذا أعددنا لإقامته؟ وكيف سنكرمه ونستقبله؟ وكيف سنصاحبُه حتى يودعنا أو نودعَه خير وداع؟ > […]

خطبة منبرية – شهـر رمضـان: مـدرسة تـربية


ابياك
الوعظ والإرشاد والخطابة، والتربية والتزكية والترقية، والتصفية، كل ذلك من طرق الدعوة ومشمولاتها. الأســلـــوب : - تعريفه : هو التعبير عن المعاني المرادة، بألفاظ مؤلفة تأليفاً أدبياً، يقرّب المعنى، ويُبين عن الغرض، ويثير في نفوس السامعين الانتباه والاهتمام، والرغبة في الاستجابة والامتثال. - أنواعه : 1- أسلوب علمي : ويتسم […]

الـوعـظ : أسـاليبه ومنـاهجه


15241947_204321250020626_7363781740700970540_n
1- بمداومة قراءة القرآن الكريم مع التدبر والتذوق. 2- بمدوامة قراءة متن من متون الحديث الصحيح. 3- بمداومة صلاة النوافل. 4- بالحرص على صلاة الجماعة في المسجد. 5- بالإكثار من الذكر والاستغفار والتسبيح والتحميد والتصلية على النبي . 6- بمداومة كف الجوارح عن المعاصي. 7- بإعمال الجوارح في الطاعات. 8- […]

كيف نحافظ على مكتسبات شـهـر  رمـضـان؟



2222222
الخطبة الأولى : أولا : أهمية الموضوع : لقد طلب منا الحديث عن البيئة بمناسبة اليوم العالمي للبيئة، وإنه لموضوع جدير بالاهتمام وحريّ بلفت الأنظار إلى المظاهر المشوّهة في بيئتنا، والتحذير من عواقبها المحزنة(1). ثانيا : مظاهر الفساد البيئي وأسبابه : ولانقول جديدا إذا قلنا: إن ركامات الأوساخ والأزبال ماتزال […]

خطبة منبرية – التلوث: الأسباب والمظاهر والنتائج


مــن فـقـه الـفـتـنـة 2/2 الخطبة الثانية الله أكبر(3) عباد الله, يا من يقرأ القرآن الكريم أو ينصت إليه ويتذوق معانيه، هل تساءلت يوما: لماذا كثرت الآيات القرآنية التي ُتخبر عن الله عز وجل بأنه يعلم كل شيء، ولا يخفى عليه شيء، وأنه محيط بكل شيء، وأنه سميع بصير، وأنه معنا […]

مختارات من خطب العيد (2)


مختارات من خطب العيد (2) مــن فـقـه الـفـتـنـة 2/1 الله أكبر(3) الله أكبر عالم السر والنجوى، مجيب المضطر إذا دعاه، القادر على كشف الضر والهم والبلوى . الله أكبر الغفور الثواب، المنان الوهاب، بيده مفاتح الغيب، يرزق من يشاء بغير حساب. الله أكبر كبيرا، والحمد لله كثيرا وسبحان الله بكرة […]

مختارات من خطب العيد (2)



mosque_grounds
 حقيقة  الحضارة لقد تعددت وجهات نظر الباحثين في العلوم الإنسانية والاجتماعية إلى كلمة (الحضارة)، لبيان مفهومها مفردة ومركبة، وتنوعت التعريفات وتفاوتت في تحديد المفهوم. وقد يتبادر إلى الذهن أن الحضارة هي حياة المدن والقرى الكبرى بمظاهرها المفارقة لحياة البادية، غير أن البحث العلمي لا يؤيد هذا الفهم على إطلاقه. وقد […]

الصيام والبناء الحضاري


6
هناك كلمتان متناقضتان، إحداهما خفيفة على القلوب محببة إلى الأسماع، وثانيهما ثقيلة على الأسماع مبغضة إلى النفوس، تستعمل المحببة في المدح والتزيين، والتشجيع والتأييد، وتستعمل المبغضة في التقبيح والتبغيض، وفي الخذلان والتشنيع، فهما سلاح إعلامي مؤثر، بيد من يجيد استعماله، أو بيد من يعان على ذلك هاتان الكلمتان هما: التقدم، […]

التعليم الـمُؤخِّر والتعليم الـمُقَدِّم


إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا، ومن سيئات أعمالنا. عباد الله: إن كل ما يحدث في الكون، وكل ما يقع على هذه الأرض من حوادث ووقائع، إنما هو بعلم الله وتحت عينه، ولإظهار حكمته لمن يشاء من خلقه، فلا يجهلن عاقل بقوله: لماذا لا ينصر […]

خطب منبرية : ترك الإعداد للجهاد يورث المذلة والهوان



إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا. من يهده الله فلا مضل له، ومن يضلل فلا هادي له، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له، وأشهد أن سيدنا محمدا عبده ورسوله، أرسله  بالحق  بشيرا ونذيرا بين يدي الساعة. من يطع […]

خطب منبرية : انتكاس القدوة


إن كل من يريد أن يتحدث عن أوضاع المرأة المغربية يجب عليه أن يحدد عدة منطلقات: تاريخية، وبيئية وعقدية، ليكون موضوعيا نزيها، معززا بالشواهد الواقعية القابلة للمناقشة وترداد القول بين المهتمين المطلعين. فالمنطلق التاريخي يعني ـ عندنا ـ تحديد المرحلة الزمنية التي يختار الباحث أن يكتب أو يتحدث عن أوضاع […]

استطلاع : حـــــوار نـسـوي هـــادف


إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا. من يهده الله فلا مضل له ومن يضلل فلا هادي له، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له، وأشهد أن سيدنا محمدا عبده ورسوله أرسله بالحق بشيرا ونذيرا بين يدي الساعة، من يطع الله […]

خطب منبرية: بين الانتحار والاستشهاد



تصفح التدوينة