الأرشيف السنوي: 2013


العدد 400 __ إعداد : د. الطيب الوزاني انطلقت يوم الخميس -01 جمادى الثانية 1434هـ/ الموافق لـ11 أبريل 2013م بقصر المؤتمرات بمدينة فاس وعلى مدى ثلاثة أيام متتابعة- أشغال المؤتمر العالمي الثاني للباحثين في القرآن الكريم وعلومه في موضوع :” آفاق خدمة النص والمصطلح في الدراسات الإسلامية”، من تنظيم مؤسسة […]

تقرير : الـمؤتمر العالـمي الثاني للباحـثـين في القرآن الكريم وعلومه بفاس ومعضـلات النص والـمصطلح في الـدراسات القـرآنية


العدد400 __  د. فاطمة بوسلامة (*) المقصود من تعريف القرآن للقرآن في هذا البحث هو اعتماد القرآن الكريم مصدرا لاستقاء المادة التعريفية للقرآن الكريم كما تفيده الدلالة اللغوية للجملة، ولا نستثني بذلك مصادر أخرى مثل السنة النبوية الشريفة لأنها غير مقصودة هنا.

تعريف القرآن للقرآن مدخل أساس لخدمة علوم القرآن


العدد 400 __ أ.د. محمد بن سريع بن عبد الله السريع (*) إيجابيات المشروع : إن مشروع تحقيق نصوص الدراسات القرآنية هو شعيرة تعبد ، وبرنامج علم ومنهج بحث ، وهو نتاج مبارك وشجرة طيبة تؤتي أكلها كل حين بإذن ربها ، فالمشروع كله أوله وآخره نافع مفيد ، ولكني […]

تحقيق نصوص الدراسات القرآنية في الجامعات السعودية : الواقع واستشراف المستقبل



%d9%87%d9%8a_%d8%a7%d9%84%d8%ab%d9%82%d8%a7%d9%81%d8%a9_%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d9%85%d8%a9
العدد 400 __ بين يدي العدد إن قراءة سنن التاريخ الإنساني وقوانين نشوء الحضارات وسقوطها يفضي إلى استخلاص ما يلي: - أن الريادة والإمامة الحضارية لا تتأتى إلا على أساس نهضة علمية، متينة القواعد، سليمة البنيان، شاملة متكاملة.

أولويات البحث العلمي في مشروع النهضة





العدد 400 __ د.عبد الله الطارقي(*) كثيرًا ما نستعمل أسماءً لأطوار خلق الإنسان ونموه مما أغرقنا به الغربي من منتجات علم النفس (طفولة مبكرة، طفولة متوسطة…-إلى- مراهقة مبكرة، مراهقة متوسطة…) وتبع ذلك بالطبع استيراد نظرته لتلك الأطوار ومناهج التعامل معها وعلاج مشكلاتها فأصبحنا نقول: (أزمة المراهقة، أزمة منتصف العمر، أزمة […]

المصطلح القرآني وأثره في العلوم النّفسيَّة “أطوار خلق الإنسان ونموه أنموذجًا”



العدد 400 __ الدكتور كمال عرفات نبهان__أستاذ علم المعلومات وعميد المكتبات الجامعية بجامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا بسم الله الرحمن الرحيم أنا سعدت جدا أني حضرت هذا المؤتمر في هذا البلد الكريم، وسعيد أيضا بأن هذا البلد يهتم بهذه الدراسات الأصيلة التي تنمّي الوعي الإنساني والديني على مستوى العِلم والدراسة والمنهج […]

الدكتور كمال عرفات نبهان



العدد 400 __ د. إدريس مولودي(*) انطلاقا من خبرتي المتواضعة بمنهج الدراسة المصطلحية، واطلاعي على بعض البحوث بمنهج التفسير الموضوعي في الاصطلاح العام المشهور، تبين أن هذا الأخير وما شاكله يفتقر إلى الدقة والأدوات المنهجية المحددة بخلاف منهج الدراسة المصطلحية، المستمد من روح المنهج الوصفي، الذي يمكن الباحث من تجاوز […]

التفسير الموضوعي والدراسة المصطلحية للمصطلح القرآني



العدد 400 __ د. محمود أحمد مصري(*) الحاجة إلى ببليوغرافيا فهرسة مخطوطات القرآن الكريم: إن ما يحلم به الباحث في علوم القرآن اليوم أن يجد بين يديه فهرسا شاملا لمخطوطات القرآن الكريم في مكتبات العالم عبارة عن ببليوغرافية شاملة لما نشر من فهارس مخطوطات القرآن الكريم، تمهيدا لجمعها في فهرس […]

أفق خدمة الفهرسة والتصوير للمخطوطات في الدراسات القرآنية



تصفح التدوينة