hoda
رأيت الناس في زماننا يموتون لأتفه الأسباب، ويقدمون أرواحهم في سبيل أمور صبيانية في غالب الأحيان، فهذا يموت دفاعا عن فريق كرة قدم، وذاك يقتل من أجل مقعد في بلدية أو جماعة، وثالث يحرق نفسه من أجل منصب أو وظيفة … فتذكرت رجالا كانوا يموتون في أمور عظيمة، يفتحون البلدان، […]

مواقف وأحوال – أحمد بن المعتب … شهيد القرآن

 في العدد 366 / سير الأعلام  الوسوم : أحمد بن المعتب / أحمد بن المعتب شهيد القرآن / اليقين بالله / ذ. امحمد العمراوي / شهيد القرآن / له صلاة طويلة بالليل / من علماء القرويين / مواقف وأحوال الكاتب :
large-مشاهد-من-حياة-الشباب-80900
جرت العادة على أن يقلد المغلوب الغالب، هكذا قال ابن خلدون منذ قرون، ولعل من أسباب ذلك أن المغلوب يعتقد دائما أن الغالب يملك من أسباب القوة والذكاء والإبداع ما لا يملكه هو، وبذلك فهو يحسب أنه إن فعل فعله سيحسب من زمرة الأقوياء والأذكياء وأنه هو الآخر يملك من […]

ألم قلم – التقليد الأعمى

 في الاخلاق / العدد 366 / ثقافة  الوسوم : ألم قلم / التقليد / التقليد الأعمى / الشباب / د. عبد الرحيم بلحاج / مظاهر التقليد / يقلد المغلوب الغالب الكاتب :
أصحابي
عُمَيْر بن وهب: أشهَدُ أنَّكَ رَسُولُ اللَّه، فالْحَمْدُ لله الذي هَدَاني للاسْلام كان أهل مكة يلقِّبون عمير بن وهب ب”شيطان قريش” لما كان يأتيه من الحيل والتآمرات على رسول الله صلى الله عليه وسلم، ولدهائه وفطنته وذكائه أرسلتْه قريش في بدر لِحَزْرِ(1) وتقدير أصحاب محمد، فاستجال بفرسه حول العسكر ثم […]

حلاوة الاقتناع بالدين (2) عُمَيْر بن وهب

 في السيرة النبوية / العدد 366 / سير الأعلام  الوسوم : "شيطان قريش" / أشهَدُ أنَّكَ رَسُولُ اللَّه / الاقتناع بالدين / الدين / المفضل فلواتي رحمه الله تعالى / حلاوة الاقتناع / حلاوة الاقتناع بالدين / عُمَيْر بن وهب الكاتب :
العربية
جاء في مقدمة كتاب “فقه اللغة وسر العربية” لأبي منصور الثعالبي رحمه الله قوله : ((من أحبّ الله تعالى أحبّ رسوله المصطفى صلى الله عليه وسلم، ومن أحبّ النبي العربي أحبّ العرب، ومن أحبّ العرب أحبّ اللغة العربية التي بها نزل أفضل الكتب على أفضل العجم والعرب، ومن أحبّ اللغة […]

أي شرف للغة العربية

 في العدد 365 / لغة و آداب  الوسوم : أي شرف للغة العربية / اللغة العربية لغة القرآن / ذ. أحمد حُسني / فقه اللغة وسر العربية / لغة و آداب / نزل القرآن الكريم باللغة العربية الكاتب :
حتى نعود
المراد هو أن هناك بعض الفهوم التي فُهمت خطأ من قبل بعض الناس، وهم يتعاملون مع بعض الآيات القرآنية، وعملية التصحيح والتصويب هذه، هي عملية سلكها رسول الله صلى الله عليه وسلم وقام بها صحابته الكرام رضوان الله عليهم وتلاهم بعد ذلك التابعون لهم بإحسان من علماء الأمة، حيث كانوا […]

نماذج من فهوم خاطئة لبعض الآيات القرآنية يجب أن تصحح (1)

 في العدد 365 / ثقافة / لغة و آداب  الوسوم : الآيات القرآنية / ذ. محمد الصوفي / فهوم خاطئة لبعض الآيات / فهوم يجب أن تصحح / نماذج من فهوم خاطئة الكاتب :
بالفيديو؛ افتتاح مسابقات حفظ القران الكريم في تونس
مادم القرآن الكريم هو الذي أحيا الله به العرب بعد موتهم، وأخرجهم به من ظلمات الجاهلية، وفسادها، وظلمها، إلى نور الإسلام. وكلف الناس بتطبيقه والعمل به، فإن التعامل الحقيقي مع القرآن لا يكون بالاكتفاء بقراءته وحفظه أو تعلمه فحسب، ولكن يكون بتطبيق تعاليمه في مجالات الحياة، ويكون التعامل معه بأن […]

كيف نتعامل مع القرآن الكريم؟

 في العدد 365 / القرآن الكريم و علومه  الوسوم : > نجي العمراوي / العقيدة والإيمان / القرآن الكريم / كتاب الله / كيف نتعامل مع القرآن الكريم؟ / نور الإسلام الكاتب :
i_logo10
فلسطين في قلب كل عربي ومسلم (لا تنسوها): لكل دولة قضيتها.. لكن فلسطين قضية القضايا.. على أنقاضها قامت دول، وسقطت دول، وحدثت بسببها تغيرات هائلة في مسار التاريخ الحديث لا مجال لذكرها الآن، فكثير منها تعرفونها.. لماذا كانت فلسطين كذلك، ولماذا هي الآن؟ فلسطين أرض مقدسة ومباركة بنص القرآن الكريم، […]

رسائل على طريق النهوض (3)

 في العدد 365 / ثقافة  الوسوم : أحمد طاهر أبوعمر / إسرائيل / الإعلام / الإعلام رسالة في عمق النهوض / النهوض / رسائل / رسائل على طريق النهوض / فلسطين في قلب / قلب كل عربي ومسلم / مجلة الفرقان / مدير تحرير مجلة الفرقان الأردنية الكاتب :
الأستاذ
بسم الله الرحمن الرحيم وصلى الله على سيدنا محمد وآله، ولا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم {ربنا آتنا من لدنك رحمة وهيِّىء لنا من امرنا رشدا} (الكهف : 10) سيدور الكلام -إن شاء الله عز وجل- في هاته الكلمة على النقط التالية : 1- مقدمة في أهمية التعليم […]

المؤسسة التعليمية المغربية بين الواقع المشهود والموقع الشاهد

 في العدد 365 / تربية و تعليم  الوسوم : أ.د.الشاهد البوشيخي / التعليم إصلاح لا إفساد / التعليم رسالة لا مهنة / التعليم قائد لا مقود / المؤسسة التعليمية المغربية / الواقع المشهود للمؤسسة التعليمية / الواقع المشهود والموقع الشاهد / كيفية الانتقال من الواقع إلى الموقع الكاتب :
التبعية-مقبرة-الإبداع-والحرية
من حكمة الله جل وعلا في إنزاله القرآن الكريم على خاتم الأنبياء والمرسلين أن يخرج الناس من التبعية للمخلوقين إلى طاعة رب المخلوقين، ومن عبودية أصحاب الأهواء والشهوات المتعددة إلى عبادة الله تعالى وحده. ولقد عملت الأمة بمقتضى الوحي ما شاء الله لها أن تعمل فنالت من العزة والكرامة بقدر […]

الأمة بين الاتباع والتبعية

 في افتتاحية / العدد 365  الوسوم : أفكار الأمم / الأمة / الأمة بين الاتباع والتبعية / الاتباع / التبعية / التبعية للمخلوقين / حكمة الله / طاعة رب المخلوقين / عبادة الله / مجال الإعلام / مجال التعليم الكاتب :
السرد
 هل تملك الأمم المتحدة  حق الاعتراف؟؟؟ لقد أسس الإسلام دولته على أساسٍ متين، وبناها بناءً مُتراصًّا يصعب اقتحامه، فضلاً عن هدمه، قال صلى الله عليه وسلم : ((مَثَلُ المؤمنين في توادِّهم وتراحُمِهم وتعاطفهم مَثَل الجسد إذا اشتكى منه عضوٌ، تَدَاعى له سائر الجسد بالسهر والحُمَّى))، ويصمد  هذا البنيان على قَدر […]

كل ينفق مما عنده

 في العدد 365 / شؤون عامة  الوسوم : أحقر الأمم / إعلان الدولة / الأمم المتحدة / حق الاعتراف / عبد الحميد الرازي / فلسطين / كل ينفق مما عنده / لعنة أصابت المسلمين / مجلس الأمن / هل تملك الأمم المتحدة  حق الاعتراف الكاتب :
الأخلاق
عن أبي هريرة رضي الله عنه قال : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم “قاربوا وسددوا، واعلموا أنه لن ينجو أحد منكم بعمله” قالوا : ولا أنت يا رسول الله؟ قال : “ولا أنا إلا أن يتغمدني الله برحمة منه وفضل“(رواه مسلم). والمقاربة: القصد الذي لا غلو فيه ولا […]

إشراقة – القصد في الاستقامة

 في الاخلاق / الحديث الشريف و علومه / العدد 365  الوسوم : إشراقة / الاستقامة / القصد في الاستقامة / جوامع الكلم / ذ.عبد الحميد صدوق / قاربوا وسددوا / يا رسول الله الكاتب :
التكنولوجيا
العلوم الإنسانية، بخلاف العلوم الصرفة أو التطبيقية، علوم احتمالية لكونها تتعامل مع الإنسان فرداً وجماعة. وكل ما تطمح إليه هو أن تكون نتائجها مقاربة للحقائق أو مضيئة لها. وهذا لا يعني بطبيعة الحال أنها تخلو من الحقائق النهائية أو القاطعة، أو تفتقد نقاط الارتكاز الموضوعية. ورغم أن عدداً من علماء […]

           لماذا أسلمة المعرفة؟

 في العدد 365 / تربية و تعليم  الوسوم : أ. د. عماد الدين خليل / أسلمة / الجغرافيا العربية والإسلامية / العلوم الإنسانية / العلوم التطبيقية / المعرفة / علماء النفس والاجتماع / لماذا أسلمة المعرفة؟ الكاتب :

تصفح التدوينة