الأرشيف السنوي: 2010

820152913115388
العزة حاجة حياتية إلى تأكيد الذات …القاعدة اليوم قاعدة العزة ولابد من مقدمة…الإنسان عقل يدرك وقلب يحب وجسم يتحرك، غذاء العقل العلم وغذاء القلب الحب وغذاء الجسم الطعام والشراب، ولكن الله سبحانه وتعالى خلق في الإنسان حاجات ثلاثا، الحاجة الأولى حاجته إلى الطعام والشراب ليحافظ على بقائه، وأما الحاجة الثانية […]

قـوانـيـن  الـقـرآن  الـكـريــم – قــانــون الــعـزة

 في العدد 346 / القرآن الكريم و علومه  الوسوم : أعده للنشر ذ. عبد المجيد بالبصير / الــعـزة / الـقـرآن  الـكـريــم / الدكتور محمد راتب النابلسي / العزة حاجة حياتية / تأكيد الذات / خبير الجمال الدعوي / قــانــون / قــانــون الــعـزة / قـوانـيـن / قـوانـيـن  الـقـرآن  الـكـريــم الكاتب :
5461e4a1ebc971557513330
ابن عبدوس الثقة الإمام الفقيه الزاهد الورع الصالح، من فضلاء مذهب مالك، وسادة أئمته وعلمائه، قال فيه ابن الحارث : كان حافظا لمذهب مالك والرواة من أصحابه، إماما، فقيها غزير الاستنباط، جيد القريحة، ناسكا عابدا متواضعا… وهو تلميذ نجيب لإمام كبير هو سحنون، تلك إشارة إلى رجل وقفت له على […]

مواقف وأحوال – ثلاثون سنة يصلي العتمة بصلاة العشاء!

 في العدد 346 / سير الأعلام  الوسوم : ابن عبدوس / العتمة / الفقيه الزاهد / ثلاثون سنة / ذ. امحمد العمراوي / صلاة العشاء / من علماء القرويين / مواقف وأحوال الكاتب :
%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%ad%d8%ac%d8%a9
في محاضرة لأحد الباحثين الناشطين في مجال محاربة الأمية، قدم هذا الباحث بعض المعلومات الطريفة عما حققته بعض الجهات الرسمية من إنجازات في مجال محو الأمية عند شريحة النساء. كان المشروع عند هذه الجهة الرسمية أن تسجل مائة امرأة أمية في مؤسسة معينة من أجل تعلّم القراءة والكتابة.. حينما أُعلن […]

ألم قلم – محو الأمية…ذلك الحلم الأطول

 في العدد 346 / تربية و تعليم  الوسوم : ألم قلم / الحلم الأطول / د. عبد الرحيم بلحاج / محاربة الأمية / محو الأمية / محو الأمية حلم الكاتب :
coran_news-640x405
لقد أدرك المسلمون طيلة تاريخهم القيمة الكبيرة للعلم والمنزلة العظيمة التي يحظى بها العلماء عند الله. أتاهم ذلك مما تلقوه عن الله سبحانه وما أخذوه عن رسوله الكريم  فقد حفظوا من وحي الله لهم في قرآنه قوله سبحانه : {يرفع الله الذين آمنوا والذين أوتوا العلم درجات}(المجادلة : 11) والمعنى […]

{الـرحـمـن علـم الـقـرآن}

 في افتتاحية / العدد 345 / القرآن الكريم و علومه  الوسوم : {الـرحـمـن علـم الـقـرآن} / الـرحـمـن / د. عبد العلي حجيج / علـم الـقـرآن / علم الانسان / علم بالقلم / فضل العالم الكاتب :
العمل الاجتماعي
الاستعاذة بالله من الشيطان حكي عن بعض السلف أنه قال لتلميذه: ما تصنع بالشيطان إذا سول لك الخطايا؟ قال: أجاهده. قال: فإن عاد؟ قال: أجاهده. قال: فإن عاد؟ قال: أجاهده. قال: هذا يطول، أرأيت لو مررت بغنم فنبحك كلبها ومنعك من العبور ما تصنع؟ قال: أكابده وأرده جهدي. قال: هذا […]

نافذة على التراث –  التاريخ القديم للصك (الشيك)…

 في العدد 345 / ثقافة  الوسوم : إعداد : الدكتور عبد الرحيم الرحموني / الاستعاذة / التراث / الخشوع في الصلاة / الشيطان / نافذة على التراث الكاتب :
edu-islami
أهمية  القيم  في  العملية  التربوية تهدف العملية التعليمية اليوم إلى تحقيق أربعة أشياء: 1- التربية على امتلاك القدرة على التعرف على الأشياء ، وحقائقها. 2- التربية على معرفة الإنسان ذاته. 3- التربية على إتقان المهنة أو الحرفة المستقبلية. 4- التربية على وسائل التعايش والتساكن بين الناس. ونحن نضيف هدفا خامسا […]

قيم الحداثة تحجم القيم الإسلامية في مقررات التربية الإسلامية

 في العدد 345 / تربية و تعليم  الوسوم : أهمية  القيم / العملية  التربوية / القـرآن  مـصـدر   قـيـم / القيم الإسلامية / د. محمد ناصيري / قـيـم  التحـضـر / قيم الحداثة / قيم الحداثة تحجم القيم الإسلامية / مقررات التربية الإسلامية الكاتب :
7777777723012016102133a
مـــدخــل     :     التربية عملية شاملة يتم بها الانتقال بالفرد أو المجتمع من الواقع الذي هو عليه إلى المثل الأعلى الذي ينبغي أن يكون عليه وهي-وفق هذه الرؤية- مستمرة تتكامل مؤسسات تربوية اجتماعية كثيرة في تحقيقها، فالأسرة والمدرسة والمسجد ونحوها تشترك في وظائف تربوية كثيرة، وقد يتميز بعضها عن بعض في […]

تغيير مناهج التعليم.. واختراق الحصن الأخير..

 في العدد 345 / تربية و تعليم  الوسوم : أساسيات التربية والتعليم / اختراق الحصن الأخير / التربية / التعليم / الحضارة  العربية الإسلامية / تغيير مناهج التعليم / ذ. محمد بوهو الكاتب :
9ym
إهـداء :    إلى روح المربي الكبير والداعية الرسالي: الأستاذ المفضل فلواتي رحمه الله وأسكنه الفردوس الأعلى، آمين، وإلى من هم على دربه سائرون.  مقدمة بين يدي الـموضوع المفروض في نظام تعليمي يحترم نفسه بمراعاته لخصوصية المجتمع أو الأمة التي يشتغل فيها ولأجلها، أن يكون أمينا لشرط التكامل والانسجام الذي ينبغي، […]

الاختلاط: فيروس حداثي يعربد في منظومة التربية والتعليم

 في العدد 345 / تربية و تعليم  الوسوم : الأخلاق / الاختلاط / التربية / التعليم / التعليم المختلط / الحداثة / المنظومة التعليمية / د.عبد المجيد بنمسعود / عملية التربية والتعليم / فيروس حداثي / منظومة التربية والتعليم الكاتب :
محمد_موسى_الشريف
 أنواع من التوريث ينبغي الاعتناء بها : 2- كتب الذكريات أو المذكرات من المصادر الثرية بالتجارب التي تستحق الاعتناء بالتوريث وتوقيف الأجيال عليها كتب الذكريات أو المذكرات، وذلك لأن أصحابها سطروا فيها عصارة تجربتهم وخلاصة حياتهم، بعد أن خبروا الحياة وخبرتهم، وعاركوها وعركتهم، وواجهوا مواقف كثيرة خرجوا منها بنجاح أو […]

الـتـوريث الـدعــوي(3)

 في العدد 345 / ثقافة  الوسوم : أنواع من التوريث / الـتـوريث / الـتـوريث الـدعــوي / المذكرات / د. محمد موسى الشريف / كتب الذكريات الكاتب :
sadou9
عن عبد الله بن عمرو بن العاص، رضي الله عنهما أن رسول الله  قال : >يغفر الله للشهيد كل شيء إلا الدَّيْن<(رواه مسلم)، وفي رواية له : >القتل في سبيل الله يكفر كل شيء إلا الدَّيْن<. قال النووي ] : فيه تنبيه على جميع حقوق الآدميين وأن الجهاد والشهادة وغيرهما […]

إشراقة – ما لا يغفر للشهيد

 في الحديث الشريف و علومه / العدد 345  الوسوم : إشراقة / إلا الدَّيْن / ذ. عبد الحميد صادوق / رسول الله / ما لا يغفر للشهيد / يغفر الله للشهيد كل شيء الكاتب :
10411053_645593282213379_2309813276867683534_n
هذه آخر محاضرة ألقاها المرحوم الأستاذ المفضل فلواتي عليه رحمة الله تعالى ويقدر الله تعالى أن يكون موضوعها حول السيرة النبوية العطرة حيث جال بنا في أسرار الإعداد الرباني للنبوة الخاتمة، كان ذلك بمناسبة المولد النبوي لعام 1431هـ بمدينة مكناس. التهيييئ الرباني هو دائما تهييئ لكل نبوة، ولكن التهييئ الرباني […]

التهييىء الرباني للنبي الخــاتم   (1)

 في السيرة النبوية / العدد 345  الوسوم : آخر محاضرة ألقاها المفضل فلواتي / أسرار الإعداد الرباني للنبوة / التهييئ / التهييئ الرباني لمحمد / التهييئ القبلي / التهييىء الرباني للنبي / السيرة النبوية / ذ. المفضل فلواتي رحمه الله تعالى الكاتب :
عماد
يحدثنا الإسلام، من خلال كتاب الله وسنة رسوله ، عن أن صراع المسلم في العالم (فردا وجماعة) يتخذ اتجاهين، أحدهما باطني ذاتي عمودي سماه الرسول (الجهاد الأكبر)، لما يتطلبه من مصاعب ويستلزمه من قدرة على المقاومة والمراقبة والحذر والتجرد، وهو يهدف إلى مواجهة الإنسان لذاته وتغييرها تغييراً حركيا مستمرا من […]

(الجهاد : مواجهة للذات.. والعالم)

 في العدد 345 / فقه العبادات  الوسوم : أ. د. عماد الدين خليل / الإسلام / الجهاد / الجهاد : مواجهة للذات / العالم / المقاومة / صراع المسلم في العالم / مواجهة للذات الكاتب :

تصفح التدوينة