المثيولوجيا الإغريقية في المسرح العربي المعاصر


المثيولوجيا الإغريقية في المسرح العربي المعاصر

تمت مناقشة رسالة الأستاذ يونس لوليدي لنيل شهادة دكتوراه الدولة في الآداب يوم24/11/94 بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بمكناس. ولقد نال الأستاذ ميزة حسن جدا والتهنئة. وكانت لجنة المناقشة تتكون من :

د. محمد الكتاني رئيسا.

د. محمد السرغيني مقررا.

د. سعيد أعراب الطريسي/د. حسن المنيعي/د. الميلودي شغموم أعضاء .

وتتكون الأطروحة من خمسة فصول، وهي على الشكل التالي :

الفصل الأول : الأسطورة : إشكالية المصطلح ومقاربة تعريف.

المبحث الأول : تعاريف الأسطورة.

المبحث الثاني : وظائف الأسطورة.

المبحث الثالث : نظرية üüü في الأسطورة.

المبحث الرابع : الأسطورة والأنواع الحكائية الأخرى.

المبحث الخامس : الأسطورة والأدب.

الفصل الثاني : العرب والأسطورة.

المبحث الأول :مفهوم الأسطورة في القرآن الكريم.

المبحث الثاني : الميثولوجيا العربية من وجهة نظر بعض الدارسين الغربيين.

المبحث الثالث : الميثولوجيا العربية من وجهة نظر بعض الدارسيين العرب.

المبحث الرابع : الميثولوجيا العربية بين الحضور والغياب.

الفصل الثالث : علاقة الأسطورة الإغريقية بالمسرح.

المبحث الأول : طبيعة الأسطورة الإغريقية.

المبحث الثاني : الأسطورة الإغريقية والمسرح الإغريقي.

المبحث الثالث الأسطورة الإغريقية والمسرح الغربي.

المبحث الرابع الأسطروة الإغريقية والمسرح العربي.

الفصل الرابع : علاقة المسرحية ذات البناء الأسطوري بالواقع.

المبحث الأول : المسرحية ذات البناء الأسطوري المنفصل عن الواقع.

المبحث الثاني : المسرحية ذات البناء الأسطوري المتصل بالواقع.

المبحث الثالث : المسرحية التي يمزج بناؤها بين الأسطورة والواقع.

الفصل الخامس : مقومات الفرجة في المسرحية ذات البناء الأسطوري.

المبحث الأول : المسرحية ذات البناء الأسطوري بين القراءة والعرض.

المبحث الثاني: عناصر الفرجة في المسرحية:

-اسماء الشخصيات

-الفضاء الدرامي

-الديكور

-التوابع المسرحية

-الاضاءة

-الازياء

-الموسيقى

-الرقص

-الاصوات الاصطناعية

اترك تعليقا :

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

يمكنك استخدام أكواد HTML والخصائص التالية: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>