مقالات التصنيف : تربية و تعليم

2222222
الحضارة إنجازات فكرية وعلمية وتقنية وأخلاقية وقانونية فنية… لأمة من الأمم على مدى زماني ومكاني واسعين لا يسهم فيه أبناء جيل واحد في مرحلة واحدة فقط وإنما تسهم فيه الأجيال المتعاقبة أنواعا من الإسهام تفضي في مجموعها إلى إغناء الحضارة. والحضارة لا توصف بوصف الحضارة إلا بهذه الصفات؛ 1 – […]

من فقه سنن الحضارات فقه الوراثة والتوريث الحضاريين

 في العدد 471 / تربية و تعليم / ثقافة  الوسوم : إغناء الحضارة / الأجيال المتعاقبة / الإنسان الواعي / التوريث الحضاريين / الحضارة / الحضارة إنجازات فكرية / الطيب بن المختار الوزاني / سنن الحضارات / فقه الوراثة / فقه سنن الحضارات الكاتب :
15094497_1166342883455921_7270340699312640526_n
مما يقوي في نفس المؤمن جانب الأمل في مستقبل أفضل لهذه الأمة استحضار جملة من المفاهيم الشرعية والقوانين الكونية والدلائل الواقعية، وتمثلها شعوريا وعمليا، منها: 1 – قاعدة اقتران اليسر بالعسر: وهي قاعدة قرآنية وردت في سورة الشرح، في قوله تعالى: فإن مع اليسر يسرا إن مع العسر يسرا (الشرح:5-6). […]

أمتنا ناهضة رغم الجراح (3/2) قوانين ومفاهيم مؤسسة للأمل

 في العدد 471 / تربية و تعليم / ثقافة  الوسوم : أمتنا ناهضة رغم الجراح / استعجال النتائج / الإيمان بخيرية الأمة / العسر / العمل بالمقدرو عليه / العمل دون استعجال النتائج / اليسر / بذل الوسع في العمل / خيرية الأمة / د. أحمد زايد / قاعدة اقتران اليسر بالعسر / قاعدة الإيمان / قاعدة العمل / قاعدة بذل الوسع / قانون التداول / قوانين مؤسسة للأمل / مفاهيم مؤسسة للأمل الكاتب :
الاسرة
العلاقة بين الآباء والأبناء: من المتعارف عليه أن العلاقة بين الآباء والأبناء هي علاقة أزلية قديمة قدم الدنيا تتأثر بالمحيط الذي ينشأ فيه الأفراد فتتغير القيم السائدة والسلوكات الفردية والجماعية في هذه العلاقة المصيرية بحكم الظروف المتجددة، ولكن رغم ذلك فلا تزال حكمة عربية مشهورة جديرة بالتأمل وهي قول أحدهم: […]

تحسين نمط الاتصال والتواصل في العلاقات الأسرية (6) العلاقة بين الآباء والأبناء

 في العدد 471 / تربية و تعليم  الوسوم : الـميز بين الأبناء / الآباء / الأبناء / التواصل / التواصل في العلاقات الأسرية / العلاقات الأسرية / العلاقة بين الآباء والأبناء / تحسين نمط الاتصال / ذ. محمد بوهو / نمط الاتصال والتواصل الكاتب :
الاسرة
 التواصل العاطفي بين الزوجين: التواصل العاطفي هو مفتاح السعادة بين الزوجين، فالعلاقة بين الزوجين تبدأ قوية دافئة مليئة بالمشاعر الطيبة، والأحاسيس الجميلة، وقد تفتر هذه العلاقة مع مضي الوقت، وتصبح رمادًا لا دفء فيه ولا ضياء. وهذه المشكلة هي أخطر ما يصيب الحياة الزوجيَّة، ويُحْدِث في صَرْحها تصدُّعات وشروخ، وعلى […]

تحسين نمط الاتصال والتواصل فـي العــلاقات الأســرية (5)

 في العدد 470 / تربية و تعليم  الوسوم : الاتصال / التواصل / التواصل العاطفي / التواصل فـي العــلاقات الأســرية / العــلاقات الأســرية / تحسين نمط الاتصال والتواصل / ذ. محمد بوهو الكاتب :
coran_news-640x405
يقول الله سبحانه وتعالى في محكم كتابه العزيز: ﴿ ادْعُ إِلَى سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ وَجَادِلْهُم بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ إِنَّ رَبَّكَ هُوَ أَعْلَمُ بِمَن ضَلَّ عَن سَبِيلِهِ وَهُوَ أَعْلَمُ بِالْمُهْتَدِين (النحل: 125). نقف في هذه الآية على ثلاثة أصول في الدعوة: العنصر الأول: الحكمة قال تعالى: أدع إلى سبيل […]

وقفات مع آيات في أصول الدعوة وصفات الداعية 2/3

 في العدد 470 / القرآن الكريم و علومه / تربية و تعليم  الوسوم : أصول الدعوة / ادْعُ إِلَى سَبِيلِ رَبِّكَ / الجدل الحسن / الحكمة / الموعظة الحسنة / صفات الداعية / علي رابحي / عناصر في الدعوة / وقفات مع آيات الكاتب :
%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%ad%d8%ac%d8%a9
خلق الإنسان مزودا بقابلية للعلم والتعلم واكتساب المعارف: الرحمن علم القرآن خلق الانسان علمة البيان (الرحمن: 1-4)، ولم يكن لمجتمع حاجة لشيء أقوى من حاجته للعلم والتعلم والتعليم، وإن الحضارات لم تظهر في التاريخ البشري إلا يوم أصبح الإنسان قادرا على اكتساب العلوم والمعارف والاستفادة منها في نفع نفسه وغيره. […]

العلم ودوره في بناء الحضارة

 في العدد 470 / تربية و تعليم  الوسوم : التعلم / الحضارة / الطيب بن المختار الوزاني / العلم / العلم ودوره / العلم ودوره في بناء الحضارة / العمارة / بناء الحضارة الكاتب :
074635_2008_08_09_11_54_28.image3
س – كيف تنظرون إلى واقع اللغة العربية في واقعنا المعاصر؟ ج - والله واقع اللغة العربية مؤلم، وفي الحقيقة الناظر إلى هذه الحرب الضروس؛ حرب ضد اللغة تهيأت لها كل أسباب الحرب الحقيقية، وللأسف فإن أهلها لا يشعرون بذلك، كثير من أهل العربية (أي الذين يهتمون بها) أو من […]

حوار العدد – الدكتور محمد حسان بن حسني الطيان:أزمة اللغة العربية أزمة إنسان وليست أزمة لسان

 في العدد 470 / تربية و تعليم / حوار / لغة و آداب  الوسوم : أجرى الحوار : الطيب بن المختار الوزاني / أزمة إنسان / أزمة اللغة العربية / حوار العدد / ليست أزمة لسان / محمد حسان بن حسني الطيان / واقع العربية مؤلم / واقع اللغة العربية الكاتب :
al-osra
الإنسان يلتمس الألفة والمودة، ويحتاج أن يُحِبَّ وأن يُحَبَّ. مع ذلك فالناس يلقون صعوبة في تحقيق ذلك. إن العديد من الناس ليس لديهم أي فكرة عن العلاقات السليمة. لذلك، سوف نحاول تقديم الحل لهذه المشكلة. إليكم بعض قواعد العلاقات الأساسية مما استقيناه من العديد من المصادر والخبراء. هذه القائمة التي […]

 قواعد عامة في تحسين نمط العلاقات الزوجية (4)

 في الاخلاق / العدد 469 / تربية و تعليم  الوسوم : الأسرة / الإنسان / العلاقات الزوجية / تحسين نمط العلاقات الزوجية / ذ. محمد بوهو / قواعد عامة الكاتب :
almahajja
عرف المغرب في مساره السياسي والاجتماعي والاقتصادي والثقافي والتاريخي منذ عهد الأدارسة إلى يومنا هذا مجموعة من التجارب التربوية الإصلاحية على المستوى العام أو على المستوى التربوي والمنهجي، بيد أن الإصلاح التربوي لم يتحقق بشكل حقيقي إلا في القرن العشرين، وقد جرب المغرب مجموعة من النظريات والتصورات التربوية الوافدة إلينا […]

منهاج التربية الإسلامية بين التجديد والمحافظة على القيم  

 في العدد 469 / تربية و تعليم  الوسوم : التجديد / التجديد والمحافظة على القيم / التربية الإسلامية / القيم / المنهاج الجديد / عبد الحكيم بوميا / منهاج / منهاج التربية الإسلامية الكاتب :
elkhetab-eldaawee
الدعوة فن يجيده الدعاة الصادقون باعتبارهم ورثة الأنبياء، فالداعية مطالب ابتداء بتقوى الله في الميثاق الذي يحمله من معلم الخير نبي الرحمة ، والإتقان في أداء الأمانة الملقاة على عاتقه بكل مسؤولية، وأداء الرسالة كما أرادها الله سبحانه وتعالى. لأن الدعاة هم رسل الهداية ومشاعل الحق والخير وقادة السفينة، فبصلاحهم […]

من شروط الدعوة و الهداية 1/3

 في العدد 469 / تربية و تعليم  الوسوم : الدعوة / الهداية / علي رابحي / فقه التنزيل / فقه الدعوة والتبليغ / من شروط الدعوة و الهداية الكاتب :
6582908_orig
إن عملية الاتصال أو التواصل من أهم المهارات في حياتنا، لآثارها الإيجابية وانعكاساتها التنموية العميقة، ولا تتم هذه الخبرة إلا بواسطة الخطاب/الرسالة. إرسالا واستقبالا، واستجابة. ذلك أن فهم الناس والتحدث إليهم وحسن الاستماع إليهم، واستقبال رسائلهم والاستجابة لها وعدم إهمالها، من مقومات التعامل الناجح معهم. وعندما نقول كلمة (مهارة) فإننا […]

مهارة التواصل الإيجابي: المفتاح المفقود! 1/2

 في العدد 468 / تربية و تعليم  الوسوم : أنماط التواصل / التواصل / الخطاب/الرسالة / المفتاح المفقود / د. محمد الحفظاوي / عملية الاتصال / مفهوم التواصل / مهارة التواصل الإيجابي الكاتب :
القراءة
نتابع مناقشة مضامين النص الذي استشهدنا به في الحلقة 22 المحجة عدد 466 على أول مستوى من مكونات الكلام في اللغة العربية الذي هو “كيفية الكتابة” أو المستوى الإملائي، وقد قَدَّمْنَا نماذج من أحرف المعاني التي تحتمل الكتابة بأكثر من وجه بحيث تكون لكل وجه دلالته الخاصة، وبدأنا في مناقشة […]

اللغة العربية لغة القرآن الكريم: مباني ومعاني (23)

 في العدد 468 / تربية و تعليم / لغة و آداب  الوسوم : .د. الحسين كنوان / القرآن الكريم / اللغة العربية لغة / المستوى الإملائي / كيفية الكتابة / مباني ومعاني الكاتب :

تصفح التدوينة