الأرشيف السنوي: 2017


الوعي الحضاري
لا توجد أمة دخلت ساحة التدافع الحضاري بغير فكرها ومقوماتها الذاتية، ولا توجد أمة ذات فكر صنعت الحضارة من غير لغتها… وإن الأمم ذوات الحضارات أو المقومات الحضارية لا تفصل أبدا بين الفكر والدين واللغة، ولا بين العلوم ولغة العلوم والفكر والدين. وإن الأمة المسلمة منذ أن ابتليت بالتراجع في […]

افتتاحية – مقومات الأمة الحضارية..


التوقيت
أولا: أشهر آلات علم التوقيت لعلم التوقيت آلات كثيرة وأنواع شتى، ومن أشهر آلاته: الإسطرلاب:وهو جهاز استعمله المتقدمون في تعيين ارتفاعات الأجرام السماوية ومعرفة الوقت والجهات الأصلية وغير ذلك. والإسطرلاب أنواع وأشكال كثيرة. الأرباع:المقصود بها ربع الدائرة المرسوم على حائط أو ورق لاستعماله في الرصد، وأطلق عليه المسلمون اسم اللبنة، […]

من آلات علم التوقـيت وأعلامه 2/2


ana
ركب أعداء الإسلام -وهذا ديدانهم- موجة المساواة الميكانيكية بين الرجل والمرأة، فحاولوا الاصطياد في الماء العكر ليظهروا الإسلام بمظهر الدين الذي يحط من قيمة المرأة. ومما صوبوا إليه سهامهم المسمومة مسألة الضلع الأعوج، وشهادة امرأتين مقابل شهادة رجل في بعض المعاملات المالية، وهيهات أن يطفئوا نور الله بأفواههم. نبدأ بالقضية […]

حتى يتبين لهم أنه الحق  



المصطلح
إن نشأة المصطلح العلمي -بصفة عامة- تعد ظاهرة من الظواهر اللغوية الحضارية التي تحدث عادة بظهور أو انبثاق مفهوم جديد لا يتوفر على مقابل له في لغته، فيكرس المختصون جهودهم من أجل وضع مقابل لذلك المفهوم من لغتهم. وإذا كان الباحثون يجمعون على أن المفكرين العرب القدامى تناولوا الظاهرة الاصطلاحية […]

نشأة علم المصطلح عند العرب والغرب


llglrby
1 – شكل الكتابة: المستوى الإملائي: بين العموم والخصوص. نختم الحديث في المستوى الإملائي بالمقارنة بين المستوى الإملائي في اللغة العربية بصفة عامة، و الرسم القرآني بصفة خاصة. ولذا نذكر ببعض ما تقدم من الأمثلة التي تختلف فيها المعاني بين شكل وآخر من أشكال الكتابة في اللغة العربية بصفة عامة […]

اللغة العربية لغة القرآن الكريم: مباني ومعاني  30 – أ


القوي الامين
كثيرا ما يستغرقني الاستغراب أمام موجة السخط التي يؤازر ويشد بعضها بعضا حين يتعلق الأمر باللغة العربية. ويمكن تفهم موجة الازدراء التي قد تطبع سلوك الناس العاديين الذين أوتوا من العلم قليلا، ويمكن تفهم تلك المشقة التي تعتري محاولاتهم المثيرة للشفقة، للحديث بلغة موليير بإتقان، وهم يجهدون أنفسهم للحفاظ على […]

من أوراق  شاهدة – عـولـمة الاستسلام للأقوياء



الاسرة
تنمية التفكير العلمي لدى الطفل يعد مؤشرًا هامًّا للذكاء، والكتاب العلمي يساعد على تنمية هذا الذكاء؛ فهو يؤدي إلى تقديم التفكير العلمي المنظم في عقل الطفل، وبالتالي يساعده على تنمية الذكاء والابتكار، ويؤدي إلى تطوير القدرة العقلية للطفل. “والأطفال يؤمنون بالقصص -والحواديت- وخاصة قبل النوم، وتجدهم يلتفون حول الجدة، ويطلبون […]

تنمية التفكير العلمي لدى الطفل


%d9%82%d8%b5%d9%87-%d9%82%d8%b5%d9%8a%d8%b1%d8%a9
هل نسوني؟! تساءل مستغربا وهو يزورهم… كانوا يتهافتون عليه في الشارع.. يستقبلونه هاشين باشين بالأحضان.. يتنافس في إكرامه أصحاب المطاعم والمقاهي.. يغرقه التجار بهداياهم.. يضج بيته بمنتوجات كبار الفلاحين… يعرض عليه كل السكان خدماتهم.. لم ير أكرم منهم محبة وإنفاقا… تساءل مرة أخرى: كيف ينسوني بعد كل تلك العِشْرة؟! لِمَ […]

و مـضـــــــــة – عِبْرة


امي
أي مرفأ من مرافئ الحياة يا أماه، أجد فيه شعورا بالراحة والاطمئنان، أعمق وأبلغ من مرفئك الأمين؟ بل أي شلال أستشعر برودته العذبة، وزخاته المنعشة الرطبة، الموقظة لحنايا الروح، المحركة لأوتار الجنان، أغنى من شلالك الدافق بالرأفة والحنان؟ وأي شجرة أورف ظلا، وأحلى جنى من شجرتك الراسخة الجذور الباسقة الأغصان؟ […]

خواطر إلى أمي



الاصلاح
الحلم بالنجومية، والبحث عن الألقاب هو ديدن كل مبدع، مهما كانت موضوعيته وتساميه عن حب الظهور، لأن النجاح في أي عمل يبقى طموح الجميع، وهذا النازع يبقى محمودا إذا لم يتجاوز حدود الضمير الإنساني الذي يحكمنا تجاه هويتنا وأوطاننا… لأنه من غير طموح لا يمكن أن نطور أنفسنا وإبداعنا… لكن […]

بنبض القلب – البحث عن الألقاب خلف الضباب


الأمراني
يصعب أحيانا أن أتحدث عن شخصية عبد الله الطيب دون أن يكون لشخصي نصيب من ذلك الحديث. وحديث (الأنا) مبغض إلى الناس، ولا هو محبب إلى نفسي، ولكن لا مناص أحيانا، إذا كان المراد تجلية فضيلة المتحدَّث عنه، لا المتحدِّث. وما أريد بيانه هنا هو وجه من وجوه شخصية عبد […]

لآلئ وأصداف – مع عبد الله الطيب (4)


%d8%a7%d9%84%d9%83%d9%83
إذا كان الخطيب والسامع يتقاسمان الدور في حصول الإقناع والتأثير، وأداء الدور المنشود للخطبة المنبرية، فإن لنص الخطبة الذي يتلقاه السامع دورا كبيرا في مساعدته على الفهم السليم حتى يقتنع بما يقوله الخطيب، وتؤدي الخطبة المنبرية بذلك دورها المنشود. أتذكر في هذا السياق بعض الحالات التي يمكن أن أقول عنها […]

إلى أن نلتقي – الخطب المنبرية… والدور المنشود (4) نص الخطبة ودوره في الاقتناع والتأثُّر  



تصفح التدوينة